“别这样嘛唐老师，”我不气馁地转到另一边面对着他，“我知道你一定有好办法的，就不要骗我了嘛。”
“谁骗你了，”他嫌弃地瞥了我一眼，“我又没有学过文科，隔行如隔山听过么。不过看上次试卷主观题占到了200多分，估计投机取巧的可能不大，就算是我也只能翻两天书把里面的内容强行记住而已。”
他说的很无奈的样子，听在我耳朵里却是赤裸裸的炫耀。哼，如果我拥有过目不忘的记忆力的话，翻两天书根本没有什么怨言好么？
就在我愤愤不平的时候，他从我手中拿了一本历史书过去，饶有兴趣地翻看起来：“原来高中的历史书是这样编写的，感觉文科也挺有意思嘛。”
很好，讽刺过后便是席卷而来的风凉话，确实是唐乙己的作风。我敢保证，就算是全省的文科状元也不会发自内心地觉得自己啃了三年的这些书有意思的。
“你要是觉得有意思就自己去买，不要打扰我看书。”我不满地要把书拿回来，却被他拽住书动弹不得。
“你把政治和地理课本也给我看一下。”
我愣了一下，不情愿地把书递了过去。
唐乙己认真地翻着我的书，一副若有所思的样子，我突然意识到他该不会又想到什么新的记忆方法了吧。果然天才就是天才，一眼就能看穿其中的关窍，我心中再次对他升起一股敬佩之情。
“怎么样唐老师，你是不是发现什么了？”我试探着问。
他的眼睛依旧盯着书本，随口敷衍道：“嗯，算是吧。”
“真的么，”我期待地望着他，“那你找到了什么好的记忆方法么，快教给我啊。”
“你想什么呢，”他翻了个白眼，“我只是想看看书里都有些什么，跟记忆没关系。虽然我没学过文科，但也知道课本是基础。看看试卷上那些长篇大论的主观题就知道了，这件事完全没有讨价还价的余地，就算有空子可钻也是在答题方式上……不过那也是在你记熟课本之后的事了。所以还是劝你不要浪费时间，拿出之前你们英语老师教的那套办法，老老实实地背你的书去吧。”
“哦。”我沮丧地抱着书回到书房，也许是我太依赖唐乙己了，所以在发现没有捷径可走时才会感到失望吧。
我看着书桌上堆得像小山一样的文科课本，深吸了一口气，锁好门窗，把窗帘拉上，又用纸巾做了两个简易的耳塞。
唐乙己已经为我节省很多时间了，他是一个好的引导者，但脚下的路，还是要我自己一步一步地走出来。
如果什么都不靠自己拼搏的话，反而就没有真实感了不是么？
况且唐乙己刚才说了，文综在答题方式上是有空子可钻的。天才如他，日后一定会帮我找到最完美的答题方法，而我要做的就只有把这些课本都记熟就好了，这已经是他为我提供的，最好的捷径了。
所以一个字，背就完了！