白宏理论不过白沐雪，但女儿也没做什么太出格的事情，他要生气说女儿“顶嘴”，就等同于是急眼了，无能狂怒，肯定会在女儿心里地位下降。
所以，白宏现在是有点怀疑人生，虽然女儿说的每次都颠覆认知，但他事后仔细琢磨琢磨，又隐约觉得有道理，冥冥之中感觉是对的。
老了老了，跟不上年轻人的想法了……
最终，白宏讲这种无奈，归根于是自己老了。
其实，真要说一切的元凶，还要追溯到白沐雪的某位穿越者大师兄身上。
在龙吟宗，白沐雪与师兄同住一个屋檐下三个月。
某日，何秋靠窗读书。
白沐雪好奇问师兄，读的是什么书，看书有那么有趣吗？
何秋临时兴起，握拳抵额，故作高深道：
“书中蕴含的——是思想啊！”
二百二十四、女帝启蒙
……
“书中蕴含的——是思想啊！”
何秋说这话时，其实只是临时起意，模仿前世课本上的哲学伟人。
本质上，作为一名现代穿越者，想在小师妹面前装个逼罢了。
可他没想到，白沐雪居然真的信了这话，且小猫般的好奇心被勾了起来。
她认为，原来师兄一直都能运筹帷幄，如此厉害，是因为师兄的思想境界极高！
所以，白沐雪不禁好奇，师兄这样的高人，脑袋里的想法，究竟和我们凡人有什么区别吗？
高人的境界又会是怎样的呢？
不懂就问，于是乎，白沐雪就继而开口了——
“师兄，什么是思想啊？”
少女眼睛闪闪的，写满了对未知事物的好奇心，像是一只思想懵懂的小白猫，等待着少年给她引导，给她染色。
何秋被这么一问，逼都装了，不好拒绝。
其实，他倒也不是心虚，只是有些惊讶白沐雪会感兴趣，真要说点基础的思想理论，他还是稍微略懂一二的。
想来闲着没事，何秋就给白沐雪讲了些简单的，九年义务教课书上的思想启蒙，有关封建王朝那些。
??本来，何秋是觉得，这些近现代的理念，古代的小丫头片子肯定听不懂，随便打发下。
没想到，白沐雪自从听了第一次之后，就感觉三观被颠覆了，彻夜难眠，觉得师兄说的虽然晦涩难懂，但怎么想都很有道理啊！
为什么人就一定要遵守世俗的规矩呢？
为什么我们要心甘情愿被这套秩序奴役呢？
可如果抛弃固有的观念，那之后又该遵守什么样的全新秩序呢？
不对，说到底，我为什么天生就一定要去服从，认同某种虚无缥缈的秩序呢？
以此为基础，深究下去，就会一发不可收拾，没完没了。
……
越想越离谱，少女第二天睡醒，感觉人都懵了，对整个世界都充满了怀疑。
后来，白沐雪天天缠着何秋，除了修炼以外，也变得喜欢听师兄讲思想，反思自己。
结果，就变成这样了。
她试着摆脱这种世俗的枷锁，取其糟粕留其精华，用独立思考的角度追求更高的层次。
她觉得，师兄能这么强大，遇事不乱，肯定是看淡了世俗，层次极高。
所以，白沐雪现在除了修为上的追逐，也沉浸起了思想上的追逐师兄。
当然，何秋其实就是说了点“学课本上的概念罢了，哪有什么贤者圣人的心境……
但白沐雪却是当真了，她是真觉得师兄很神秘，思想遥不可及。
后来，她越想越深，甚至怀疑起了天朝和女帝的那一套秩序和统治，人从出生就应该按照朝廷宣传的某种价值观念，被浅层划分为三类九等吗……
这样是对的吗？
我们真的只能服从吗？
一开始，白沐雪还有点害怕。
但后来，想的多了，慢慢也就不怕了，毕竟还有师兄这样的高人存在呀！
师兄说过——人的思想是永远不该被奴役的！
看啊，多高的境界啊~
师兄一定是看破了世俗，在为了他所追寻的某种真理，为了他的使命而不断战斗吧？
白沐雪不愿意沦为俗人，她想跟上师兄的脚步。
因为，当一个人发现自己的快乐和爽感，只是来自于某套被制定的规则闭环时，人的快乐一下子就会减半了。
手里的东西，一下子不香了。
白沐雪这才发现，原来这世上除了修炼升仙的硬道理，还有这种崇高的理念境界！
真是越思考越有意义。
何秋去北方秘