，心里有些奇妙的瘙痒。
而在第五期生的教室中，坐在座位上的北川凉也开始思考着要不要使用那项有可能成为破局点的关键道具。
这次的模拟禁用了他一切涉及到身份以及过去的天赋。
但并没有限制道具。
仔细想想，这样东西已经放在那里很久了：
【婚约：一次性道具，可与任意一名角色缔结婚约关系】
第八十五章:即将迫近的危机
“心理既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于动作．即动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介。最早的动作是与生俱来的无条件反射。儿童一出生就以多种无条件反射反应外界的刺激，发出自己需求的信号，与周围环境相互作用。随之而发展起来的各种活动与心理操作，都在儿童的心理发展中起着主体与环境相互作用的中介作用。”————瑞士儿童心理学家，让·皮亚杰
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【婚约】，是北川凉在轻井泽惠的第一次模拟结束后得到的奖励道具，但或许是因为那次模拟中婚约者堀北铃音给北川凉留下的印象太深，导致他一直对这项道具有些抵触，不仅是在现实中，甚至在后续的几次模拟里都基本上将这个道具抛掷脑后不去使用。
其实北川凉自己也有些好奇这项道具的效果如何，毕竟“可与任意一名角色缔结婚约关系”这个描述看起来相当简单粗暴。
就是不知道如果自己将契约对象选定为绫小路笃臣之类的人物后会发生什么……
被自己突如其来的诡异想法吓了一跳，北川凉赶紧将这些莫名其妙的思绪压了下去。
其实相较于在这一次模拟直接达成通关，倒不如说北川凉更希望在这次的模拟中把这件道具顺便给用掉，至于对象是谁倒还没有确定。
虽然说直接选择坂柳有栖是一个看起来还不错的主意，但不知道为什么，北川凉总感觉心里一直有个若隐若现的声音在制止，好像一旦真的发生了会出现什么不得了的事情一样。
时间还长，毕竟这次模拟的自己到现在也不过四岁多而已，在坂柳有栖到来前的这段时间里还是先安稳地探索白色房间最好。
北川凉一边聆听着教官们的授课一边心分二用地整理着目前已经收集到的情报，得益于【过目不忘】和【天妒】这两个智力型天赋的加持，即使是白色房间这种填鸭式的教育他也可以轻松地应对下来，但目前为止北川凉只将自己的成绩控制在中游偏上的水准。
他一开始是想试着在模拟中重现并近距离观察一遍绫小路清隆本人的成长轨迹，因此明面上绫小路清隆仍需要是白色房间最接近成功的试验品。
但这次抽取到的天赋【领导者】和【亲和力】效果出色地超乎了北川凉的预料，或许是因为白色房间这个究极密闭的环境，他目前所在的第五期生似乎已经脱离了原本的轨迹。
而且总感觉在往相当不妙的方向发展。
第五期生的绝大多数试验品们对他展现的态度已经超过了正常的感情，自我中心主义的唯我意识在这群孩子们之间显现的淋漓尽致，他们并不在乎其他的所有人，只是热切地需要北川凉的关注以及偏爱。
而且让北川凉有些在意的是，白色房间甚至默许了这些看起来出格的举动。
与东京高度育成中学不同的是，白色房间的每一处角落都严密地受到了监视，哪怕是浴室卫生间和寝室，这意味着白色房间对于第五期生的异常早就看在眼中，但即使是这样，他们依然没有任何动作。
除了那个在昨天晚上突然搬到自己寝室的那个小女孩以外。
对于白色房间，自己之前了解的情报还是太少了，而且受到的限制也远超过此前的任何一次模拟。
抛开【婚约】这个搅局的变量外，最好的做法还是静观其变。
深吸了一口气，北川凉再次低下头开始认真地学习起来。
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“又过去一年了，他现在怎么样？”
监控摄像头准确地捕捉着北川凉的一举一动，白色房间的监控室内，绫小路笃臣凝视着低头学习的北川凉随口问道：
“并没有出格的举动，暂时也没有表现出利用周围试验品的倾向，似乎只是在无意识地释放者善意和温暖的信号。”
助理抱着资料在一旁认真地说明道：
“同时，雪那边的心理暗示和洗脑已基本上完成，通过无意识地对凉行为的模仿和换视角的思考方式，她现在在第四期生那里也逐渐展现出了【棉布】母亲的特质。”
“效果十分显著。”
“只可惜她的精神状态似乎影