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43看书 > 历史 > 直播考试,从开国皇帝开始 > 第 34 章 三十四章

乾隆不悦地瞪了和珅一眼,他是喜欢听好话,但也要看时候。况且他又不是傻子,更不是瞎子,题目上说的神舟十三号载人飞船在酒泉发射中心点火升空,他能看不见?()?()

载人飞船点火升空什么的,一看就和昨天说过的“天问一号”差不多,说不定更高级,毕竟能载人。想到这里,乾隆内心顿时火热了起来,以人力载人飞天,那是何等壮举?()?()

在他的认知中,那是只有神才能办到的事。

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()?()

扯远了,那神舟十三号既然是和天问一号差不多,都是后世之物,说明卷子上那张舆图是后世绘制。()?()

或许那就是后世的舆图。

后世的疆域还没他在位时的大?乾隆忽地想起了之前天幕说清政府落后,被一炮轰开国门的事,眸色顿时一黯。

模拟考场

刘邦原本想问都是两颗星难度,为什么上午的考试时间更多,考卷发下来后,歇了心思。

确认过的眼神,上面的题,就算把时间翻上一倍,他也不会做。

时间多还是少也不重要了。

正想着是直接蒙,还是抽签选答案,就听到了那句熟悉的话——

“亲亲,有什么问题吗?”

刘邦猛然抬头,他没唤神女啊,神女怎么下来了,还亲切地叫了他……哦,不是叫他,是叫左边的韩信。

呵呵。

等等,韩信!

刘邦酸了,转头看向韩信,心里不由嘀咕,怎么人人都有这个称呼,他要不要再试一试?反正也不会写卷子上的题目。

韩信听到这个称呼心中一喜,想到要问的问题,脸上的喜色显而易见,“老师,这道题里的等高线地形图考完试,讲题的时候会告诉我等何为等高线吗?”

一开始韩信也觉得这些题目像天书,但看到后面的大题后,想法瞬间变了——就算是天书也是非常有用的天书!

它居然可以从简简单单的线条和一些特殊符号中,知道最高山峰的海拔,知道其中随便一个点的地形部位,还能从中知晓适宜搭建帐篷的地方,发生泥石流该往哪里跑。

最关键的是,它还能知晓两地之间的实际距离!!

这些线条并不难画,即便不通文墨也能画出来,难的是其中代表的含义,以及为何能精准知晓实际距离。

在当下,这是绝对不可能的事,什么舆图都做不到这一点。

若他能掌握这种方法,有这样一张绘天下郡县的舆图,光是想想,韩信就激动得涨红了脸。

顾青岚道:“亲亲放心,考完试会发参考答案以及解析。”

在场的虽然大部分都是粗枝大叶的武将,但也有好些人精,比如李世民,比如刘邦,比如刘秀……

一听这个“发”字,人精们顿感不妙,之前是讲解,现在是发答案,变得也太快了。

人精一号李世民举手,“老师,这次考试没有讲解了吗?”和韩信一样,李世民也发现了等高线地形图的价值,自然不愿意错过机会。

顾青岚循声看向李世民,“亲亲,这些内

容名师讲堂里都有讲哦,记得好好听课。?()_[(.)]?¤?*?*??()?()”

之前没有上架课程也就算了,现在上架了,她这个监考老师还讲什么课。

考生对答案有疑惑去问出题老师,她又不是出题老师。

至于没解锁商城的考生,就继续考试吧,多考几次有累积、有经验就能及格了。

李世民闻言瞪大了眼睛,啊??

免费的讲解居然没了,只能花积分购买名师讲堂,心痛jpg。

人精二号刘邦也举手道:“老师,为什么讲解没有了?()?()”

这个积分明明可以不花的。

顾青岚:“因为术业有专攻,我只是监考老师,不是讲课老师。()?()”

人精三号刘秀小声道:“可是不及格就打不开系统商城,打不开系统商城就买不了书……()?()”

没有书和名师讲堂,考试就更不会通过了。

收到了刘邦暗示的韩信再次开口,“老师,若是补考仍然不及格怎么办?”

这些题目,在没弄清各种线条、特殊字符代表的含义前,真的和天书没两样,他很怀疑补考真能过吗?

顾青岚微笑道:“没关系的亲亲,你还年轻,还有很多机会。”地理不及格,还有其他科目,多考考会及格的。

韩信:“!!!”

韩信心跳如擂鼓,试探道:“神女的意思是,信有很多补考机会?能补考到过为止?”

周围听到韩信问话的武将不约而同露出希冀的眼神,他们也想要这种待遇!!

也有人注意力落在顾青岚说的“年轻”两个字上,年轻机会多,那他们年纪大的武将是不是没什么机会了?

一时间,考场上大部分武将都担心起了自己的年纪问题。

不是说以个人功绩来决定有没有补考机会吗?韩信怎么就能因为年轻而机会多?

不年轻的刘邦下意识抬手摸了摸自己的胡须,难道这就是他得不到亲切称呼的原因?因为太老了?

可是女皇比他老多了,不也被神女叫“亲亲”。

刘邦把韩信上上下下打量了一番,除了年轻点,好像也没有什么特别值得刮目相看的地方。

李世民心中一动,他也很年轻啊!比韩信还年轻!

老师,看我!!

**

之前参加过考试的古人们:“!?”凭什么年轻机会多?谁还没有年轻过!

要是让年轻时候的他们上去,他们也年轻啊。

好像哪里不对的样子,似乎韩信死的时候仍旧年轻。

众人:“!!!”难道要这种年轻才算?

可是他们也想要这种年轻待遇,酸jpg。

汉高帝位面

在座的功侯们面面相觑,酸味快将他们淹没了。

韩信平时就瞧不起他们,这下还不得尾巴翘上天,他怎么就这么好运呢?

张良长眉微挑,之前因为郦食其和韩信讨封齐王的事,刘邦对韩信已有不满,且以韩信的行事作风,也不像是个会收敛的,二人将来迟早会翻脸。

天幕里的神女如此看重韩信,对韩信来说

或许是好事,但对刘邦]的域名[(.)]???%?%??

()?()

……()?()

**()?()

古代的地理学家们看到等高线地形图的题目,又惊又讶,绘图要遵循分率、准望、道里、高下、方邪、迂直他们知道,可是想要从舆图上准确无误算出两地距离,不可能!()?()

宋代以前的地图基本是以山川为基准,或者以航线为基准分区作图。前者是古代绘制地图最常用的,也是最方便的一种画图形式。

只需将要绘制的地方画在中心,然后把这个地方附近的山川河流,按照相对位置、大小,用特定符号表示出来;最后再把这个地方和山川之间的道路绘制出来就完成了。

这种制图方法方便是方便,误差也很大,地方小点还好,地方越大误差越大。

后者比前者还简单,中心定点,先把水运路线画出来,再把河流两岸的山川地貌画在运河两侧就完成了。

这种绘图法方向定位比前者准确,绘制过程也比前者快,但绘图的区域太窄,仅限于河流两侧附近的地区。想把所有的郡县都绘制进去,那工作量会让所有绘图的人头皮发麻。

宋代之后,有了“计里画方”,再加上汉时张衡研制出的“记里鼓车”,方能绘制出分率(比例尺)、准望(方位)、道里(距离)、高下(地势)、方邪(倾斜角度)、迂直(河流道路的曲直)较为准确的舆图。

但也只是较为准确。

远达不到可以通过舆图算出两地距离,山有多高。

一开始众人觉得这根本不可能做到,直到有人提了一句后世可以飞天,若是从上方俯视大地,似乎也不是不可能。而且都能上天了,绘制几张舆图,还不是简简单单。

刚才还直呼不可能的制图大家瞬间蔫了。

……

模拟考场

顾青岚并不知道自己的一句话,掀起了多少波浪,因为举手的人越来越多了。

先纠正了韩信的称呼问题,顾青岚才道:“当然不是了,我指的是你还有其他的机会,地理考不过,还有其他学科。”要是都考不过,那只能是真的背。

众人闻言也不知是该失落还是该羡慕,看向韩信的目光愈发复杂。

韩信眨了眨眼,嘴角抑不住地上扬。有其他机会,不就是说他能像陛下一样,考好几次,且每次考的内容都不一样。

若是如此,总会遇到一个简单的。

韩信:(*^▽^*)

又回答了几个问题后,顾青岚回到讲台上,“好了,考试途中,不要问与考试无关的问题,把握时间,认真答题。”

知道考完试没有讲题后,已经解锁系统商城和知道有系统商城的人牟足劲答题——万一能及格呢。

可是地理这种虽然在高中时属于文科,但到了大学属于理科的学科实质上是有些偏理的,理科和文科不同,不会就是不会,连言之有理的分数都没有。

李世民看着卷子上让他写a点的经度、纬度,让他写b位于d的什么方位,欲哭无泪。

谁能告诉他经度、纬度是什么?

还有什么从c点步行出发,向正北步行两千米,在向正东步行两千米,然后又向正南步行两千米,最后向正西步行两千米,最终回到哪里。

犹豫了几秒,李世民选了回到出发点的答案。

既然浑天说是对的,那回到原地应该没错吧?

作者有话要说

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或许是好事,但对刘邦来说,可就未必了。

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,再加上汉时张衡研制出的“记里鼓车()?()”

,方能绘制出分率(比例尺)、准望(方位)、道里(距离)、高下(地势)、方邪(倾斜角度)、迂直(河流道路的曲直)较为准确的舆图。

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但也只是较为准确。

远达不到可以通过舆图算出两地距离,山有多高。

一开始众人觉得这根本不可能做到,直到有人提了一句后世可以飞天,若是从上方俯视大地,似乎也不是不可能。而且都能上天了,绘制几张舆图,还不是简简单单。

刚才还直呼不可能的制图大家瞬间蔫了。

……

模拟考场

顾青岚并不知道自己的一句话,掀起了多少波浪,因为举手的人越来越多了。

先纠正了韩信的称呼问题,顾青岚才道:“当然不是了,我指的是你还有其他的机会,地理考不过,还有其他学科。”要是都考不过,那只能是真的背。

众人闻言也不知是该失落还是该羡慕,看向韩信的目光愈发复杂。

韩信眨了眨眼,嘴角抑不住地上扬。有其他机会,不就是说他能像陛下一样,考好几次,且每次考的内容都不一样。

若是如此,总会遇到一个简单的。

韩信:(*^▽^*)

又回答了几个问题后,顾青岚回到讲台上,“好了,考试途中,不要问与考试无关的问题,把握时间,认真答题。”

知道考完试没有讲题后,已经解锁系统商城和知道有系统商城的人牟足劲答题——万一能及格呢。

可是地理这种虽然在高中时属于文科,但到了大学属于理科的学科实质上是有些偏理的,理科和文科不同,不会就是不会,连言之有理的分数都没有。

李世民看着卷子上让他写a点的经度、纬度,让他写b位于d的什么方位,欲哭无泪。

谁能告诉他经度、纬度是什么?

还有什么从c点步行出发,向正北步行两千米,在向正东步行两千米,然后又向正南步行两千米,最后向正西步行两千米,最终回到哪里。

犹豫了几秒,李世民选了回到出发点的答案。

既然浑天说是对的,那回到原地应该没错吧?

作者有话要说

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或许是好事,但对刘邦来说,可就未必了。

……

**

古代的地理学家们看到等高线地形图的题目,又惊又讶,绘图要遵循分率、准望、道里、高下、方邪、迂直他们知道,可是想要从舆图上准确无误算出两地距离,不可能!

宋代以前的地图基本是以山川为基准,或者以航线为基准分区作图。前者是古代绘制地图最常用的,也是最方便的一种画图形式。

只需将要绘制的地方画在中心,然后把这个地方附近的山川河流,按照相对位置、大小,用特定符号表示出来;最后再把这个地方和山川之间的道路绘制出来就完成了。

这种制图方法方便是方便,误差也很大,地方小点还好,地方越大误差越大。

后者比前者还简单,中心定点,先把水运路线画出来,再把河流两岸的山川地貌画在运河两侧就完成了。

这种绘图法方向定位比前者准确,绘制过程也比前者快,但绘图的区域太窄,仅限于河流两侧附近的地区。想把所有的郡县都绘制进去,那工作量会让所有绘图的人头皮发麻。

宋代之后,有了“计里画方?()???%?%??()?()”

,再加上汉时张衡研制出的“记里鼓车()?()”

,方能绘制出分率(比例尺)、准望(方位)、道里(距离)、高下(地势)、方邪(倾斜角度)、迂直(河流道路的曲直)较为准确的舆图。

但也只是较为准确。

远达不到可以通过舆图算出两地距离,山有多高。

一开始众人觉得这根本不可能做到,直到有人提了一句后世可以飞天,若是从上方俯视大地,似乎也不是不可能。而且都能上天了,绘制几张舆图,还不是简简单单。

刚才还直呼不可能的制图大家瞬间蔫了。

……

模拟考场

顾青岚并不知道自己的一句话,掀起了多少波浪,因为举手的人越来越多了。

先纠正了韩信的称呼问题,顾青岚才道:“当然不是了,我指的是你还有其他的机会,地理考不过,还有其他学科。()?()”

要是都考不过,那只能是真的背。

众人闻言也不知是该失落还是该羡慕,看向韩信的目光愈发复杂。

韩信眨了眨眼,嘴角抑不住地上扬。有其他机会,不就是说他能像陛下一样,考好几次,且每次考的内容都不一样。

若是如此,总会遇到一个简单的。

韩信:(*^▽^*)

又回答了几个问题后,顾青岚回到讲台上,“好了,考试途中,不要问与考试无关的问题,把握时间,认真答题。()?()”

知道考完试没有讲题后,已经解锁系统商城和知道有系统商城的人牟足劲答题——万一能及格呢。

可是地理这种虽然在高中时属于文科,但到了大学属于理科的学科实质上是有些偏理的,理科和文科不同,不会就是不会,连言之有理的分数都没有。

李世民看着卷子上让他写a点的经度、纬度,让他写b位于d的什么方位,欲哭无泪。

谁能告诉他经度、纬度是什么?

还有什么从c点步行出发,向正北步行两千米,在向正东步行两千米,然后又向正南步行两千米,最后向正西步行两千米,最终回到哪里。

犹豫了几秒,李世民选了回到出发点的答案。

既然浑天说是对的,那回到原地应该没错吧?

作者有话要说

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