繁体版 简体版
43看书 > 其他 > 正义编年史——青春篇 > 第二章 新开始 第二回 法与道德的初辩

第二回

九月的阳光透过树叶的缝隙洒在大学校园的小径上,微风轻拂,带来一丝凉爽。对于小木、美锦、梦溪和阿辉来说,今天是他们作为法律专业新生入学的第一天,心中充满了期待与好奇。

踏着整齐的步伐,他们走完队列,进班到自己的位置坐下。教室里弥漫着一种既紧张又兴奋的氛围,新同学们交头接耳,低声讨论着对未来法律学习的憧憬。

不一会儿,一位身着藏蓝色警服,气质儒雅的老师走进了教室。他的眼神深邃而明亮,仿佛能看透每一个人的内心。老师走上讲台,微笑着看着大家,那笑容中既有威严又有亲和力。

“同学们,欢迎大家来到法律的世界。从今天起,你们将踏上一段充满挑战与惊喜的旅程。”老师的声音沉稳而有力,瞬间吸引了所有人的注意力。

老师开始讲述法律的逻辑与思辨。他用生动的案例和深入浅出的讲解,让同学们仿佛置身于一个个真实的法律场景中。小木聚精会神地听着,手中的笔不停地在笔记本上记录着要点。美锦则微微皱着眉头,似乎在努力理解老师所说的每一个概念。梦溪的眼神中闪烁着好奇的光芒,她被法律的严谨和精妙所吸引。阿辉则靠在椅背上,若有所思地看着老师。

在讲述法律的魅力时,老师的话语充满了激情。“法律不仅仅是一条条冰冷的条文,它更是一种力量,一种维护社会公平正义的力量。它可以保护弱者,惩罚罪恶,让我们的社会更加有序和美好。”老师的眼神中透露出对法律的热爱和崇敬,让同学们深受感染。

接着,老师又谈到了法律的作用。“法律在我们的生活中起着至关重要的作用。它规范着人们的行为,保障着社会的稳定和发展。但是,法律并不是万能的,它也有其局限性。”老师的话语引起了同学们的深思。

就在这时,老师提出了一个讨论问题:“法的作用大还是道德的作用大?”这个问题犹如一颗石子投入了平静的湖面,激起了千层浪花。

教室里顿时热闹起来,同学们纷纷开始思考这个问题。小木第一个举起了手。“老师,我认为法律的作用更大。法律具有明确的规定和强制力,可以对人们的行为进行有效的约束。而道德往往比较模糊,缺乏强制力。”小木的声音坚定而自信。

美锦则不同意小木的观点。“我觉得道德的作用更大。道德是人们内心的准则,可以引导人们自觉地做出正确的行为。法律只是在人们违反道德之后才进行惩罚,是一种事后的手段。”美锦的眼神中透露出对道德的推崇。

梦溪也加入了辩论。“我认为法律和道德都有其重要的作用。法律可以提供明确的规则和保障,而道德可以培养人们的良好品德和价值观。它们相辅相成,缺一不可。”梦溪的观点比较中立,但也很有道理。

阿辉则提出了一个不同的角度。“我觉得在不同的情况下,法律和道德的作用大小是不同的。在一些紧急情况下,道德可能会发挥更大的作用,因为法律的程序可能比较繁琐,无法及时解决问题。但是在长期的社会治理中,法律的作用更加稳定和可靠。”阿辉的分析很有深度。

同学们的辩论越来越激烈,教室里充满了紧张的气氛。老师则静静地看着大家,时而微微点头,时而露出欣慰的笑容。他的眼神中充满了期待,希望同学们能够通过辩论更加深入地理解法律和道德的关系。

在辩论的过程中,同学们不仅表达了自己的观点,还认真倾听了别人的意见。他们互相反驳,互相启发,不断地完善自己的观点。小木发现自己之前对道德的认识有些片面,美锦也开始思考法律的重要性。梦溪和阿辉则更加坚定了自己的中立立场,认为法律和道德应该共同发挥作用。

随着辩论的深入,同学们的观点也越来越成熟。老师适时地进行了总结。“同学们,今天的辩论非常精彩。大家都提出了自己的观点,并且进行了深入的思考。法律和道德都是社会治理的重要手段,它们各有其优势和局限性。在实际生活中,我们应该充分发挥法律和道德的作用,共同构建一个和谐、稳定、美好的社会。”

老师的话让同学们陷入了沉思。小木坐在座位上,回想着自己在辩论中的表现。他意识到自己在思考问题时还不够全面,需要更加深入地学习法律知识,提高自己的思维能力。美锦则在心里暗暗下定决心,要更加注重培养自己的道德品质,同时也要尊重法律的权威。梦溪和阿辉也在思考着如何在未来的学习和生活中更好地平衡法律和道德的关系。

下课后,几位同学没有马上离开教室。他们把老师围在教室,继续讨论着今天的话题。

“我觉得今天的辩论让我对法律有了更深的认识。”小木说道。

“是啊,我也没想到大家的观点这么丰富。”美锦回应道。

“我觉得我们以后可以多进行这样的讨论,这样可以让我们更好地学习法律。”梦溪提议道。

“我也觉得这种讨论很锻炼我们的思维,虽然我刚才站起来脑子里有空白,但是想以后多多锻炼就会进步,对吧老师?”阿辉挠着头说。

老师说:“你们知道吗?在我们学校的图书馆里,有一本关于法律和道德的神秘书籍,这本书可以解答你们所有的疑问。”他的眼神中透露出一丝神秘。

老师的话让小木、美锦、梦溪和阿辉心中充满了好奇。他们决定一起去图书馆寻找这本神秘书籍。但是,他们不知道这本书是否真的存在,也不知道这本书会给他们带来什么样的启示。

在前往图书馆的路上,他们的心中充满了期待疑问。他们不知道等待他们的将会是什么,但他们知道,这将是他们法律学习之旅中的又一个挑战。

而在教室里,老师看着他们离去的背影,嘴角露出了一丝微笑。他知道,这些新生们已经迈出了探索法律世界的第一步。他们的未来充满了无限的可能。

(他们能否找到那本神秘书籍?书籍又会带给他们怎样的启示呢?敬请期待。)

温馨提示:方向键左右(← →)前后翻页,上下(↑ ↓)上下滚用, 回车键:返回列表

投推荐票 上一章 章节目录 没有了 加入书签