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43看书 > 悬疑 > 法医: 重案速递 > 第72章 牵扯巨大

我有些担心陈婉。

不过目前也确实没有暴雷,而且信息部门在处理,应该不会有问题。

我与崔队离开。

前往第三实验小学。

已经提前打好照顾,我和崔队为了不引起,关注开车私人车辆,穿上常服。

来到学校门口以后。

在门卫处进行登记,没多久训导主任出门境界我们。

对方四十岁左右,大腹便便,一脸和善的笑容。

带着我们进入校区,直接去校长办公室,训导主任与我介绍着学校的一些光荣事迹。

当然,这些我和崔勇都没认真听。

毕竟我们不主抓教育,听这些奉承的话,也没什么实质上的用。

进入校长室。

校长起身与我们握手,很是热情的邀请我们坐下来。

“不知道,两位警官来实验小学有什么事情需要了解的。”

校长已经做好准备了。

毕竟无缘无故警方是不会找上门的。

崔勇选择直接开门见山的问。

“校长,这次我们来,是想问询关于三年前的一件案子。”

“好,您问。”

校长非常配合,崔勇也不废话。

“三年前,吴师贵同学,被学校方面强制退学,我想了解一些这件事的具体细节。”

校长沉吟一下,居然回答道:“额,学生这么多,没有具体事件,我不太记得住学生的名字。”

“吴师贵是谁啊?”

校长与训导主任居然用低劣的谎言来骗我们。

徐丽丽的案子闹得那么大,两个人不可能没有印象。

亦或者说,训导主任与校长在躲避什么。

我和崔勇心中也有数。

看着他们认真装傻的样子,着实有些好笑。

于是我开口说道:“校长,还有主任。”

“我提醒你们一下,积极配合警方工作,如果您们被定性为帮凶,亦或者有知情不报,也是一样负法律责任的。”

我说出来这话,有些激进。

校长与主任表情有了些许的变化。

他们在权衡利弊,准确的说,对于他们来说,就算是不配合,也未必能怎么样。

权衡一下,校长笑呵呵说道:“别急啊。”

“学校的学生那么多,我不可能记住每一个学生的名字,但是你要说,三年前的话,我大概知道你们说的是谁了。”

校长交训导主任去拿档案。

“老易,去教务处将学生档案拿过来。”

训导主任离开,大概是过去了十分钟左右训导主任将档案拿了回来。

结合着档案,校长说道:“关于,这位吴师贵。两位有什么需要了解的吗?”

我和崔勇都有些错愕。

不是向我们介绍,反而是询问我们,要了解什么。

这态度,不免让人有些怀疑。

不知道这校长葫芦里面卖的什么药。

崔勇问到:“按照我们警方的档案记载,吴师贵被你们开除了学籍是吗?”

“我想知道,具体原因。”

校长看了一眼档案,对崔勇说道:“警官,是这样的,你也知道,吴师贵父亲那件事,当年造成的影响,不可为不小。”

“那阵子,学校外面都是社会上的闲散人员,对于本校学生也有一定的威胁,这件事我还向我们附近的辖区派出所报备过。”

崔勇对那件事,有印象。

虽然那时候他还不是刑,警队长,不过亲身参与的关系,印象非常深刻。

“后来呢?”

校长有些犹豫。

“实际上,吴师贵并没有被开除,而是暂时休学,这件事的影响实在是太大了,已经有许多家长联名反应,校方也不得不重视。”

人心,有时候是最让人难以理解的。

吃瓜群众看热闹不嫌事大,居然将压力都转移到一个还在上小学的孩子身上,法不责众,有些时候确实为施暴者提供了一个避风港。

至于那些家长。

可以理解他们的做法,孩子上学需要的是安全。

这一点无可厚非。

校长解释完,我也都记录下来,看一看与三年前的卷宗记录的是否一致。

到目前为止,都是一致的。

“对于,吴师贵,你有什么评价吗?”

崔勇问校长。

这一点校长倒是难住了,他尴尬一笑。

“这个印象确实不深了,那个孩子我没怎么接触过,只是与她的母亲接触过。”

“是她将吴师贵带走的。”

谈到了徐丽丽,我补充道:“那你觉的徐丽丽是什么样的人?”

校长思考一下。

“这个嘛,其实我们也没有接触过,给我的感觉,她为人还是很和善的,不断的给我们道歉。”

记录下来。

崔勇继续说道:“能请,当时吴师贵的班主任,梅源老师过来了解情况吗?”

“可以。”

训导主任答应,他在校长的授意下,去找梅源老师。

没多久梅源老师也来了。

简短的互相介绍以后,崔勇进入正式话题。

“梅老师,吴师贵你还有印象吗?”

“有的,他曾经是我的学生。”

梅源老师的记忆就明显比校长和训导主任强多了,也没有藏着掖着。

“是这样的,我们是想要了解下当年的情况。”

崔勇翻开卷宗,一般孩子在经受巨,大的家庭变故的时候,会有一定程度上的变化。

“关于吴师贵,在出事之前他是否有奇怪的表现?”

对此,梅源想了下说道。

“我印象中,那孩子以前还挺活跃的,在班上属于小霸王那种类型的,有很多小跟班。”

这一点,情况属实。

不管怎么说,这吴师贵的父亲是承包工地的安全员,也是一个相当有钱的职位。

零花钱肯定不少。

只要是有零花钱,那么身边,肯定会跟着不少小跟班。

别的不说,能混一口零食。

在上学的孩子中,这种事情屡见不鲜。

“事情发生以后,吴师贵就显得很沉默,而且经常遭受到,班上同学的排挤,还与同学发生么摩擦和矛盾。”

我抓住这个关键,问道:“为什么引发矛盾?”

“这……”

很明显,梅源老师不太好说出来。

“没关系,你大胆的说,这件事我们警方也只是对当年的案子进行一次追踪,确定后就可以将案底进行整理规整。”

校长与训导主任一听。

对梅源老师使眼色,那意思就是随便说。

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