“你的阅读问题太大了。”黄景御看着她的周考卷，眉毛拧成了一条线。
陈萧颖当然知道，她的阅读曾经差到，只能勉强拿到一半的分数。
“你是来不及做还是看不懂文章？”黄景御发问，想要问出她低分的原因。
陈萧颖尴尬一笑，因为她没法做选择，两个原因都有，“我就是看不懂文章的一些词，然后读不懂文章，读不懂就又读了几遍，然后后面发现来不及做了。”
黄景御略显头疼的扶了扶额，“你做阅读都是全篇看的？”
陈萧颖点点头，“对啊，当然要全篇看，不然怎么做题目？”
黄景御乐了，问了一个和现在话题毫不相关的问题：“你觉得自己现在的词汇量是多少？”
“啊？”陈萧颖根据自己背诵的词汇手册，扣除了自己觉得还不会的单词数量，得出：“大概有两千八百个。”
“好。”黄景御说：“我们背诵的词汇手册，有三千五百个单词。这里面的单词，是我们高中必须会背的，而我们做的完形阅读，如果我们要全部看懂，我们的词汇量必须在四千个往上，想要全篇阅读没有压力，最好能够达到五千个。”
“所以，你的意思是说，我现在的词汇量，根本不能让我读懂阅读？”陈萧颖算了算时间，说：“那我还要背这么多单词，我才能够做好阅读？”
陈萧颖看向黄景御，表现的很惊讶，“你的词汇量这么丰富！”
“差不多。”陈萧颖很明显理解错了黄景御真正要表达的意思，转而说：“我说词汇量的事情，不是告诉你，要有这么大的词汇量，才能做好阅读，而是做阅读根本不需要全篇读。”
陈萧颖听着听着，就晕了，“不需要全篇读，怎么去理解文章的意思？”
“就这么说吧，真正要理解文章内涵的句子，四篇里面只有最后一篇。”他又问：“你是怎么做第一篇阅读的？”
陈萧颖越来越摸不清黄景御的问话，她没明白只好老实回答：“就是先看题目，看它的关键词是什么，然后代到文章里，前后看，就能找到答案。”
第一篇阅读最简单，基本两个选择题都能做对，并且耗时不长，通常一眼就能看到答案。
黄景御点点头，肯定了她的做题方法，并说：“其实你的这种方法，可以四片阅读都用。”
“啊？”陈萧颖惊讶中带着疑惑，“这怎么用？”
后面三篇的文体和第一篇不同，不管是说明文还是小说，都是前后呼应的。
“就比如你看到这个题目，看到关键词，你就去文章里找，肯定有原词。然后就看那一段。”黄景御一脸严肃，说：“不要一上来就先读文章，真的特别浪费时间，你大概看懂了又怎么样，看了题目又回去找？”
陈萧颖说：“我是先看题目，然后看原文的。”
“那我问你，你是选择有些没用的段落去读，只为了看懂整个文章讲什么，还是选择只看有价值的几段，快速高质量的做对题目？”