学校马上要举办三年一届的运动会，专门全校集合通知需要选出6名主持人。
校园主持人大赛要求:男女各3名，是7年纪－8年纪同学，报名截止到今天下午。
我们播音室的都是默认参加，一起去了报名地点。这次参与报名好多人都是熟悉的面孔，有参加播音比赛的人，我们就打了招呼寒暄几句。
基本上就说：“看来都没忘记当时说得，未来类似的校园比赛上见。”
播音室的我们就抱团，开始研究该怎么出比赛规则，争取我们都可以在比赛中脱颖而出。我们找了往年学校的比赛视频，开始看比赛环节。
从视频看往年竞争压力很大，是全校中选出6名，所有人都可以参加。现在学校为了升学率和卡年龄线，我们今年竞争压力小了，往年都是要举行一周的竞选。
我们这次校园主持大赛就举行3天，根据我们看视频得出结论，一共有3个环节刚好一天一个环节。
第一个环节是面试个人介绍，第二个环节是自主组团参与车轮站答题，第三个环节是个人战抢答问题。
我们从播音老师那里要了往年的比赛题，开始看往年的题型，能记住多少就记多少。
资料只有一份就分成3份换着看，我们刚开始是自己背自己的资料，我看到是抢答题这部分比较多。
我大概看了一下我这部分的题型，发现题型是大杂烩什么类型都有，只要是关于语言和主持方面都有。考这方面的专业知识不多，主要是情景反应能力和案例分析怎么暖场。
以我拿到的这部分内容发布意见，就给他们说了自己的想法。我感觉这往年题型完全是开放式，没有答案完全是话说漂亮婉转就行。
结果他们都同意我的观点。
于都说：“我这部分题基本上没有专业名词解释，考专业性的题型几乎没有，占大部分都是主观分析题。”
李子洋和我都点了点头，表示我们同意这个事实。
我们就开始3个人一起讨论，觉得比较经典的题一起分析，我们都记一下题的思路。发现所有主观类分析题都是没有答案，就是合理即可。
感觉这题特别经典:作为演讲比赛的主持人，已经到了评委该公布结果的时候了，但评委还没有讨论完，这时候，作为现场的主持人，你该怎么办？
于都说：“如果因为讨论时间延迟，看现场气氛很好话，就等评委讨论完；现场气氛又不好还在讨论，那我就会说：感谢我们每位评委的点评，看来这次比赛的成员都很优秀，不相上下不太给结果。看来台下观众已经迫不及待等待结果了，马上公布结果的时间到了，评委团请给出答案。”
于都接着说：“这样给出了可能出现的两种可能，间接提醒了评审团台下的情况，还点出来她们讨论时间太久都要公布结果，我认为这个答案已经很婉转了。”
确实于都的答案很好，思路也很清晰，我们都觉得答得已经很好了。
我们差不多知道怎么回答了，都看到差不多了，很期待明天的校园比赛的第一轮面试。