医院的墙壁上，总是印着这样一句话：有时治愈，尝尝帮助，总是安慰。在康复科，医护人员是做到了经常安慰的。周晴池提着饭盒，经过康复科护士台的时候，康复科的吴主任在给康复师开晨会，她说，作为康复师，一定要从内心深处理解病人，帮助他们缓解生理和心理上的痛苦和压力。
周晴池想，其实，大人，孩子都一样，离不开思想沟通。比如赵豆豆，就急需心理沟通。
周晴池经常想，小时候的赵豆豆哪里去了？是随着时间变得越来越不像他自己？还是随着时间变得越来越像他自己？又或者是不是被平行世界的跟他长得一模一样的孩子置换掉了？
小时候的赵豆豆，那真是，周晴池想起来就要给他竖大拇指。他看见家门口的鞋子乱七八糟地放了一地，就歪歪扭扭地扶着鞋架子，一双，一双地摆好，哎呀，那时候他多小，刚刚会走路。赵豆豆两岁多的时候，一盘桂圆放在哪里，周晴池说只能吃两颗，他绝对不会吃第三颗。赵豆豆咳嗽，喝难以下咽的中药也乖得很，完全不像自己小时候要连哄带骗不成被捏鼻子灌，赵豆豆喝药眼睛不眨，每次喝完药周晴池就会给他一块小小的糖果，冲淡一下嘴里的苦味。周晴池总是说，喝完药才能吃糖。于是，赵豆豆坚决遵守，喝药之前让他舔一口都不肯，一定要吃完药才吃，放在他面前他都不会偷吃。刚上学那阵也不错呀！学校不让带零食，周晴池觉得酸奶也不是零食，就给他带一瓶，他都是原封不动，走出校门的那一刻才喝。
周晴池还记得五张纸条的事。那是赵豆豆一年级的时候。有一天，周晴池发现他在一笔一划，非常认真地写纸条，拼音夹杂着汉字，边写边想，边想边写，写累了，还甩甩发酸的小手，第一张写着：轩轩，你上课要认真听讲。第二张写着：轩轩，下课再玩，再做你想做的事情。第三张写着：轩轩，上课要积极举手发言。第四张写着：回答问题声音大一点会更好。第五张写着：轩轩，记住我的话。他用小夹子把这几张纸条夹在一起，然后对周晴池说，妈妈，我同桌轩轩总是不认真听课，上课玩东西，周一我就把纸条交给轩轩，让他放在自己的笔袋里或者贴在书上，这样他一看见，就能想起我的话，就能改正自己。说完，赵豆豆像是想起了什么似的，一拍大脑袋，又拿起铅笔，在每一个纸条的右下角，都画上了一个笑脸，并且在最后一张纸条的背面，签上了自己的名字，郑重其事。他说，画个笑脸，代表跟他说话的语气很柔和，不是怒气冲冲的。然后一脸满足地把这一夹子纸条放进笔袋。周晴池当时感动得使劲抱了抱赵豆豆，她觉得自己生了一个多么好的孩子啊。
现在的赵豆豆呢，油瓶子倒在他面前他都懒得看一眼，写作业能省就省，学习能混就混，有一次被周晴池抓到偷偷吃锅里还没完全做好的红烧肉，红烧肉的肉汁从灶台一直滴到桌子附近。
所有的老师对他的评价基本可以概括为三个字，聪明，懒。其实，聪明加懒是最可怕的组合。上课听一会就走神，考起试来成绩如过山车，数学考试今天79，明天可以考97，反之亦然。
周晴池大吼大叫也没用。每次发成绩，周晴池都心惊肉跳的，觉得好像植物大战僵尸里面的益智游戏——花瓶终结者，不知道每次敲出一个什么分数。低分就是僵尸，高分就是植物。对此，赵豆豆说，考砸的那科就像是小丑，如果小丑先出来，一声大叫，手里的炸弹一声巨响，任你旁边的植物再厉害，全都被崩个一干二净。周晴池说你这么会形容，怎么作文里不写上？
赵豫齐可不像周晴池整天抱怨，吼叫。他还是非常能解决实际问题的。他说抱怨没有用，除了让人心情不好，什么都解决不了。
赵豆豆不爱学习，懒，不要紧，给他洗脑，而且洗脑是一项长时间的任务。赵豫齐谙熟人性，做思想工作还是有一套的，但他的这一套，对自己的儿子赵豆豆似乎不起作用。
他想，既然周总理的“为中华之崛起而读书”只能让赵豆豆认真学习三分钟，那就从个人利己主义出发吧，殊途同归也行，先把他带上路子，再说高端的，再为中华之崛起而读书。
晚上，周晴池开始准备第二天去医院送的汤，她给排骨焯水，又切了山药，打算一股脑放进炖盅，又把米饭也预约上。已经结束了作业的赵豆豆正在四仰八叉躺在沙发上吃水果。
赵豫齐的洗脑工作开始了。他说，赵豆豆，享受吧？
赵豆豆歪歪头，说，还行，要是能来一把游戏就好了。
赵豫齐的笑意穿透了眼镜片。他说，豆豆，你说，学习的目的是什么呢？
赵豆豆咀嚼着苹果，香甜的苹果在他的小牙齿之间发出咔咔的响声。赵豆豆咽下苹果，说，目的嘛，那得看往大里说，还是小里说。
赵豫齐一听，不错啊，还分大小呢，高兴地说，你都展开说说吧。
赵豆豆慵懒地说，这个往大里说嘛，学习能上九天揽月，能下五洋捉鳖……
赵豫齐连忙截住赵豆豆的话头，说，打住，打住，打住，咱们今天就说最庸俗，最实际的。你今天好好学习，是为了什么？
赵豆豆继续吃苹果，那苹果被他吃得剩了一半，他说，为了享受生活啊。
周晴池听见了，皱着眉头，说，你能有点崇高的目标吗？你就不能为人类社会做点贡献嘛？
赵豫齐回头看了周晴池一眼，啧了一声，对周晴池说，我们这先不说崇高的，就说最低层次的呢。
然后他又扭头对赵豆豆说，好吧，我们假设好好学习就为了以后歇着，打游戏，享受……但实现这些的前提是，你在该学习的时候必须好好学习，未来在享受的时候才能享受……你说对吧？你现在不好好学习，以后就不能好好工作，你不能好好工作，就没有钱和时间，将来享受啥？
赵豆豆把苹果籽用力吐出来，像豌豆射手喷射豌豆，噗噗噗……吐很远。
他听了赵豫齐的话，抿着嘴巴，若有所思，出神了一小会，说，哦，对！爸爸！你说得对极了！
说完，他从沙发上一跃而起，说，爸爸，我先上楼了。然后他一转身，手脚并用，像小熊爬楼梯一样爬了上去，消失在楼梯转角。
赵豆豆最喜欢手脚并用爬楼梯，也喜欢双手双脚抱在沙发扶手上，那样他觉得自己像一只树袋熊。有一次赵豆豆做语文作业造句，他写的是，我多么想一天睡23小时。语文老师写的批语是：树袋熊也做不到啊！
看着醒悟了的赵豆豆的身影伴随着蹭蹭蹭爬楼声消失在楼梯尽头的赵豫齐很是得意，他对周晴池说，怎么样，我还是会做工作的，几句话，他就上楼学习了。
周晴池作为一个整天在班级群里被点名的家长忍不住哼了一声，真不知道这次能持续多久。这学习的热情别又像烟花一样，噗，美丽了一会儿，就又消失了。
赵豫齐对此很有信心，他斗志昂扬地说，等到持续不下去的时候，再来！我就不信，洗不成他的脑。
周晴池呵呵笑说，你要是能把赵豆豆的懒惰改造了，我就把脑袋揪下来当球踢。
赵豫齐说，你太低估我掌控人的能力了，有一次，我坐出租车，跟司机聊天聊一路，我忘记说了什么，反正说到他心坎儿里去了，他死活不收我的钱。还有一次，我在我妈的工厂给工人们演讲，把工人们说得热血沸腾，本来怨声载道的，听我演讲之后，又干劲十足地投入生产。
周晴池一边收拾赵豆豆噗噗喷出的苹果籽，忿忿地说，但愿如此！下次这小兔崽子再这样吐苹果籽，就再也别想吃苹果。
赵豫齐看炖盅和电饭锅已经进入了预约模式，问周晴池要不要再加点别的蔬菜，周晴池说，别的蔬菜还是第二天早晨炒吧，那样有滋味，放了一晚上，就成剩菜了。
周晴池把东西收拾好，和赵豫齐坐在沙发上吃点水果，周晴池突然问，咦，豆豆哪去了。
赵豫齐说，上楼学习了呀，你忘了，我刚给他做完思想政治工作。
周晴池一拍大腿，恍然大悟，哦哦哦！
赵豫齐胸有成竹，说，走？咱们上去看看，欣赏一下我的成果？你整天吼叫没有用，家里气氛又紧张，告诉你，还得做思想政治工作。
于是他们两个一起上楼，推开赵豆豆卧室的门，写字台前空空如也，看来，他并不在卧室。他们又去了自己的卧室，他也不在。
他们着急地大喊豆豆，豆豆。衣帽间也没有，赵桂兰的房间也没有赵豆豆的身影，推开露台门，依然没有。
赵豆豆不见了！难道他凭空失踪了？