繁体版 简体版
43看书 > 游戏竞技 > 灵气刚复苏,我是全球修行第一人 > 第034章 灵气种植技术

“我自己来!!”程平掷地有声!

不远处的林曼文被这突如其来的举动吓了一跳。

她瞪大了眼睛,一脸茫然:“啥?自己来?你是说……”

“对,我自己自学大学数学和计算机!”程平斩钉截铁地说。

接着,他转向林曼文:“而你,就负责准备实验室吧。”

林曼文听后,完全愣住了,她张了张嘴,却半天没说出话来。

最后,她终于挤出一句话:“啊,你确定?计算机还好说,数学……那可是天书啊!你真要自己学?”

程平笑了,那是一种混合了决心与自信的微笑:“你就瞧好吧!”

接下来的半个月里,程平开启疯狂学习模式。

他在b站上找到北大的数学课程视频。

刚一开始接触大学数学的内容,程平便察觉到自己的知识储备尚有欠缺,里面许多概念都是建立在高中数学的基础之上。

于是,他决定倒回去,重新拾起并深入复习高中数学的每一个知识点。

令程平倍感惊讶的是,那些曾经让他绞尽脑汁也难以理解的数学定理,如今却如同被点亮的明灯,变得容易理解且能够融会贯通。

他不仅能够迅速掌握定理的核心意义,还能举一反三,灵活应用于各种情境之中。

更令人称奇的是,他可以连续几个小时沉浸在课程视频中,全神贯注地听讲,丝毫感觉不到困倦的侵袭。

要知道,在程平的高中时代,每当数学老师站上讲台,他的思绪便不由自主地飘向远方。课堂对他来说更像是梦境的入口。

不仅如此,程平还惊喜地发现,随着学习的深入,他的脑部经脉的开拓似乎也得到了加强。

其中的道理其实很简单。

正如肌肉锻炼能够促进肌肉对灵气的吸收与利用,学习不正是对大脑的一种锻炼吗?它自然能够加速脑部对灵气的吸收与循环,进而促进脑部经脉的拓展与功能的提升。

在这样的良性循环之下,程平的学习进度突飞猛进,仿佛插上了翅膀。

这天,程平起了个大早。

他开始尝试挑战高考数学试卷,结果令人振奋。

满分为150分的试卷,他竟能稳稳地考出118分的好成绩!

这对于曾经对数学感到头疼不已的程平来说,无疑是一个巨大的突破!

要是在高中就灵气复苏,那该多好……

林曼文将一头柔顺的长发高高扎起,显得干练而利落,身上则穿着工厂里常见的那种耐磨耐脏的蓝色工作服。

她过来拿起试卷,眼神中满是惊讶。

“半个月,高考数学就118分!?你这进步速度简直令人难以置信!”

说完,她不由自主地走到程平身边,伸出手指,像挑西瓜那样轻轻敲了敲程平的脑袋。

“你这小子,是不是灵气太足了,所以学习起来才这么得心应手?要不,干脆去考个大学试试,说不定能一鸣惊人呢!”

程平连忙摆手拒绝。

“算了吧。之所以能学得这么快,一方面是因为修行让我精神集中力更强,另一方面也是因为我只专注于这一学科。

自然能够全神贯注,学习效率也就上去了。

但如果同时学习其他科目,那所需要花费的时间和精力肯定会成倍增加。还是修行要紧。”

说完,程平轻轻收回试卷,目光不经意间落在了阳台上。那里摆放着林曼文最近新添置的自动化水培种植架。

“对了,林姐,你那架子里的生菜长势如何了?”

那东西到货也有十天了。

期间,林曼文也自学了不少种植技术。

一开始,她打算种易存活的生菜练练手。

这套自动化水培种植架主要由营养液循环系统、智能控制系统、led植物生长灯、多层种植托盘以及自动灌溉装置组成。

而灵石水主要通过营养液循环系统进入生菜里。

一提到生菜,林曼文的眼中立刻闪烁起了兴奋的光芒。她拉着程平的手,迫不及待地把他拽到阳台边,指着那里,语气中满是激动。

“快看!快看!生菜居然已经可以移栽到架子里了!”

程平被她这股热情劲儿弄得有些摸不着头脑。

他眯着眼睛,仔细打量着种植架里那些还略显娇小的生菜。

眉头微皱,耸了耸肩,疑惑道:“这么小?这……不会是种子出问题了吧?怎么看起来这么弱不禁风?”

程平不懂农事的本质暴露无疑。

林曼文一听这话,连忙摇头,嘴角勾起一抹得意的笑容。

“什么种子问题啊!你可别乱说哦!这生菜啊,得先育苗,然后再移栽的。一般来说,育苗期得25天左右呢,移栽后再过35天才能收获。

但你看看,我用了灵石水浸湿的海绵来育苗,效果简直惊人!仅仅十天不到,就育苗完成了!

按照这个速度下去,再过十来天,我们就能收获新鲜的生菜了!”

程平听着林曼文的解释,眼睛越瞪越大,脸上写满了惊讶与不可思议。

“也就是说,灵石水居然让生菜的生长周期缩短了一大半!?卧槽!”

说到最后,程平情不自禁地伸出手指,轻轻触碰了一下那些小生菜,仿佛是在确认它们的真实性。

要是这个消息放到农学界,绝对会是个核弹级别的存在,足以引发一场轩然大波!

也不知道这些在灵石水滋养下加速成长的生菜,是否会展现出超越普通生菜的非凡效果?

在接下来的半个月里,程平正式开始高数课程。

如果是非数学专业的学生,与高中时期繁重的数学课程相比,大学数学的内容量确实显得更为精简。

仅需深入学习《微积分》、《线性代数》以及《概率论与数理统计》这三门课程。

程平注意到每本书的厚度相较于高中时的教材都要薄上不少,这让他初时感到了一丝轻松。

然而,随着学习的深入,程平渐渐体会到了这些课程背后的深度与广度。

微积分中的极限、导数、积分,线性代数中的矩阵、行列式、向量空间,以及概率论中的随机变量、分布函数、假设检验,每一个概念都像是精心雕琢的宝石,璀璨夺目却又需费心琢磨。

温馨提示:方向键左右(← →)前后翻页,上下(↑ ↓)上下滚用, 回车键:返回列表

投推荐票 上一章 章节目录 下一章 加入书签