姚长青想到这里，心里恢复了喜悦，都说人生处处是学问，这一点都不假，从这滨海日报数字造假都能悟出人生的学问呢＼显然，许多校长们还在撅着屁股埋头若干想把学校发展得更好的时候，我姚长青已经悟出了当今社会如何制造明星学校、品牌学校、热点学校的指导原则，那就是数字造假、成绩夸大、荣誉不断，用这样的方法，完全有可能在3～5年的时间里，把68中学打造成像滨海5中一样的滨城名校。
不过，眼前最重要的问题，就是钱！有了钱，就好办事；有了钱，就能“制造”更多的政绩，给领导脸上增光；有了钱，就能赢得老师们的人心和副手们的拥护，自己的地位就会更牢固，或许还有机会再上一层楼，也捞个副局当当。可是越志彪这点钱，只能解决眼前这几件事，不会源源不断地赞助，并且当他的儿子明年从68中学毕业后，像越志彪这样唯利是图的小人，大概以后不会再理睬68中学甚至不愿意多看我姚长青一眼！要说学校，纯粹是吃财政饭的，政府不拨款，最可行的来钱途径就是有更多的择校生，学校愿打，家长愿挨，一个愿意收钱弥补教育经费的不足，一个为了孩子有个好的学习环境也认为值得投资出这份钱。可是，全市学生都心仪滨海5中，实力次一点的也想进入滨海3中，有谁会愿意抢着来这个名不见经传的只有初中班的68中学呢？
姚长青坐在办公桌前冥思苦想，觉得短平快的方法也是有的，第一就是打方圆这颗教育明星牌，在学校门口竖一个宣传牌，介绍学校的进步，把学校从全市44所初中学校的第19名进步到第9名，成为进步幅度最大的初中学校，这是一个亮点；第二个亮点就是介绍方圆，但不能只介绍他自己，而要凸显这个在市课拿一等奖，又在湘江省拿一等奖的老师，正带领着一大批青年老师变成教学能力突出的骨干教师，使学校的师资整体水平显著提升。
光有这个还不够。在龙湾区的东部，共有3所初中学校，彼此之间竞争激烈。由于滨海市是实行学生就近入学，在龙湾区东部有15所小学只能从这三所初中学校里选择一所，如果报哪一所的人数超过了该校的招生数，那就对该校报名的小学毕业生实行电脑派位，没派到该中学的，就直接划拨到生源相对不足的中学。生源不足的中学肯定是那教学质量不太好的学校，学生和他们的家长肯定不愿意去，44所初中学校（含完全中学的初中部）今年中考的情况是，68中学第九名，47中学第26名，11中学第41名，显然68中学占据明显优势。怎样能把龙湾区东部的这些不愿意去较差学校的学生和家长动员起来，那68中学可就来钱罗！一个择校生先不跟5中、3中那样，一个学生3万，我就按一学年6千，三学年就是1.8万，如果能收100个择校生，我手上就有180万哪！180万哪，能干多少事！大面包车买回来了，小面包车也买回来了，把老师们的奖金跟业绩挂钩，实行重奖也能有足够的钱来作后盾，那老师们除了拼命工作去争赛多的奖励，对我姚长青也会更满意；上级领导来检查，别人吃个25元、40元每人的标准餐，我就来80元每人，走时再给领导留点有一定价值的纪念品，领导也乐意啊！沉住半年气，我姚长青再把那帕萨特1.8t增压豪华配的轿车买回己开，谁也不会说什么，也用钱堵住了他们的嘴。
姚长青把整个身子都靠在椅背上，此时此刻，对于能拥有更多的择校生的愿望像蟑螂一样快速地在姚长青的心原繁衍，迅速地占据了姚长青的整个身体＼他什么与11中、47中的关系，只要我能搞来择校生，我宁肯让你们两所中学校长来骂我！
姚长青想得脑袋都疼了，似乎没有太好的办法。习惯性的，姚长青拿起了内线：“方圆，来我办公室。”
方圆进来后，姚长青说：“坐。”
“有什么指示，校长？”方圆的态度恭恭敬敬，让姚长青心里很舒服，心里话：这可是我挖择校生的一面旗帜啊＼你是谁，谁想挖走我也不会同意！
“方圆，我跟你不拐弯抹角，开门见山了呀！现在的初中生招生形势你也清楚，龙湾区东部3所初中，15所小学的毕业生任选一所报名，报名超的学校，需实行电脑派位。今年，我们68中的成绩在这三所中学里是最好的，而且拉开了与47中学的差距，所以，我估计报名来我校的学生肯定会超过学校应招生数。”
“是的，校长，你分析得很对。”
“可是，方圆你知道，这一次光老师发学年奖金，因为我实行重奖政策，跟业绩挂钩，跟中考成绩挂钩，所以很多老师的奖金都3000多，所有老师的奖金加起来，11万哪！”
“这么多呀！”
“是啊！为了让老师们休息得好，能在下学期开心工作，我还准备带老师们外出，估计至少也得5万。”
“哦。”方圆心里说：“是不是说我学车的费用是他姚长青用心才挤出来的？”但嘴上却马上跟道：“校长，要不，我学车一定去学车，费用由我自己拿就好了。”
“方圆，你误会啦。我还想买一辆大面包，学校拉书拉材料，学校干部、老师们外出开会，都可以用一用；我还想买一辆小面包，负责给食堂拉菜拉粮食，如果学校的工作打不开点，也过来帮学校拉东西拉人，这至少也需要10万。我是说学校需要用钱的地方很多，但来钱的地方只有校办工厂，一年干得好也就30多万，根本不够应付学校的开支。现在还有一个财源，就是这些想报我们68中学但被电脑派位派到其他两所他们不愿意去的中学的小学毕业生。”
方圆有些惊奇。
“如果这些想来的毕业生能够自愿择校来我们68中学，我们一个学生收1万8，6000一学年，那就能很好地缓解我们学校办公经费的不足。我还想如果能有更多些就好了，这就需要我们想个什么办法，让这15所小学的家长们了解我们68中学在这三所中学里是最好的，而且差距还挺大，我们第9名，47中学26名，11中41名，使这些毕业生和家长更想来68中学读书，即使没有派到68中学，他们也会想办法进来。如果能多收100名，我们就有180万的进帐；如果能多收170名，我们就有超过300万的进帐啊q天找你来，就是想跟你商量商量，我们怎样做，才能让这15所小学的家长们知道68中学好，心里更加渴望自己的孩子能进68中学，如果进不来，就会自愿变成择校生！”
方圆听得目瞪口呆，在这一刻，方圆发现姚长青心机很深，而且为了做某些事，会不择手段，这样的人其实是很可怕的。
方圆对姚长青心里有了成见，但脸上却不敢表现出来一点，毕竟，姚长青是自己的顶头上司，在一定程度上，他对自己的评价高低和支持与否，对自己能否实现更大更远更快的发展至关重要。
方圆坐下来，认真地思考姚长青的想法，还是给姚长青提供了几点参考建议：学校门口的宣传展牌上，把内容换成介绍68中学闪光点的内容，让每一个过路人、来参观68中学的家长和学生能够看到。与周边15所小学的学校领导协商，如果他们能够让68中学派人到该校参加毕业生毕业典礼，并给一点时间介绍一下68中学，让广大的小学毕业生和他们的家长了解68中并喜欢上68中，这就好办了。最有经济实力的能够选择去上3中、5中的毕竟是少数，绝大多数还是要从这3所学校里选，那这个介绍就很重要。到报纸上做一则广告，介绍一下发展中的68中学，虽然可能要花一点钱，但影响大，不断能把本学区的学生吸引过来，甚至还能从外学区也吸引一部分学生过来。
姚长青简直觉得方圆就是最能理解自己的肚中的蛔虫。具体的方法虽然方圆没有说，但与15所小学领导协商，可以请他们出来吃个饭嘛！做广告？这倒是自己没有想到的，不过的确很好，这样不仅对本学区的生源有影响，甚至会把影响扩大到全市，也符合自己刚刚理解的数字造政绩的心得，好，的确是好！
姚长青问：“方圆，你的建议很好，可是15所小学，我们这几天能协调得过来吗？”
“校长，我不知道我的看法对不对？15所学校的确太多了，如果都去协调，时间来不及不说，就是协调成了，如果不派个学校干部去该学校介绍68中学，好像显得对人家学校不重视一样。我提议，只选择小学毕业班在4个班以上的学校，这样可能就只有5、6所学校了。”