繁体版 简体版
43看书 > 都市 > 小人物的成长史 > 474

市教研室主任谢秉国的汇报,比起方圆的汇报,虽然也说出了各学科教研员们辛勤工作、真抓实干的精神状态,说出了在方圆获得省课一等奖、全国一等奖的过程中付出的智慧和汗水,也刻画了李国强、盛中强、钱元等多位教研员的感人故事,但明显不如方圆的汇报扣人心弦、激励人心。

写部门和单位,比写个人,总是要有差距的。不过,最让各区、市、县教体局局长和局直属各中学校长感兴趣的,却是谢秉国在汇报的最后透露了教研信息。谢秉国说:“一个方圆或许能够带动一个年级、一个学科,但东州教育事业需要千千万万个方圆。为了响应局党委提出的‘创办人民满意教师,争做人民满意教师’的活动,经报请市教育局批准,市教研室将在全市范围内开始一次面向各学科、面向全体教师的教学研究和评比活动,以在全市兴起校校抓教学研究,人人深入教学研究,校校争办人民满意教学,人人争做人民满意教师的热潮。”

谢秉国介绍了基本的要求:小学方面,各个区市县在每个学科都可推荐两名优秀教师参加全市的学科比赛,可通过各区市县先举行县级的教学比赛选拔优秀教师。中学方面,因市内5区中学都归市教育局直属,所以,管中学的郊区各县市区教体局可开展县级教学比赛选拔优秀教师,每县市区各2名,市内各直属中学每学科各推荐1名。东州市各学科的教学比赛将放在2006年12月初逐次展开。

这简直就是兴奋剂l体局局长们、各学校校长们都因为方圆取得的成绩而受到深深的刺激,都看到了如果学校能够培养出几名像方圆一样的优秀教师,那学校的发展前景将更加辉煌。当谢秉国汇报完毕,说了一声“谢谢大家”时,全场的掌声稀稀拉拉,许多局长、校长已经在窃窃私语,或者干脆拿起手机,在小声地给某些部门负责的老师打起电话来。

谢秉国有些尴尬。翟新文立刻就明白了这个信息的巨大刺激作用,连忙说道:“同志们,请安静u才,市教研室谢秉国同志为大家作了一次精彩的汇报,希望各区市县教体局、各学校向市教研室学习,学习教研室敢为人先、力争上游的精神,每一个区市县都办好人民满意的教育,把每一所学校都办成人民满意的学校!我提议,让我们用热烈的掌声向谢秉国同志和市教研室的同志们致意!”

掌声这才真正热烈地响起来。谢秉国拭了拭额头的汗水,对翟新文的感激又加深一层:这可是关键时刻给自己挽回面子的重要事情啊!谢秉国朝主席台深深地鞠躬,方向正对着翟新文的方向;谢秉国再朝台下深深地鞠躬,感谢这长时间的掌声。

翟新文说:“刚才,谢秉国同志宣布了在全市开展教学研究比赛的重要信息,我看各区市县教体局、各直属学校的同志们都跃跃欲试,这很好。希望大家把握这一次难得的机遇,发现和培养更多的像方圆一样的优秀教师,以优秀教师带动全体教师,让我们东州市的每一个人民教师都能成为让人民群众放心满意的教师!”

掌声再一次响起来。翟新文继续说:“现在,让我们用热烈的掌声,欢迎邓市长给我们作重要讲话!”

“同志们!”邓云聪觉得今天的会议,是他开过的许多会议里实效性最强的一次会议,“今天,市教育局党委在这里召开表彰大会,召开‘创办人民满意教育,争做人民满意教师’动员大会,是一次很好的大会,很有意义的大会。我作为分管教育的副市长,听着方圆同志介绍他如何把握机遇如何争萨步如何争做人民满意教师的经历,我这个市长也是感慨万千啊!同志们,要争做人民满意的教师,不是挂在嘴边说一说,放在会上讲一讲,这教师就成了人民满意的教师,最重要的是要付出艰苦的努力,要取得让人民群众感到满意的工作成绩。在这次会议之前,我对方圆同志的了解也是初步的,只知道他为东州市赢得了省课一等奖,赢得了全国课一等奖,今天,听了方圆同志的汇报,我更加深切地体会到:不付出艰辛的汗水,就想采摘丰收的果实,那是不现实的,也不可能实现的。我知道,方圆同志能够获得全国一等奖,离不开市教育局和学校的支持,离不开教研室同志们的指导和帮助,但我看如果他不是用拼命三郎的工作精神,没有吃苦耐劳的工作品质,那全国一等奖也不会落户东州市。

市政府一把手王国栋市长对此也有批示,他希望要‘树立典型,总结经验’,我看方圆同志还真是全市教育系统广大干部教师特别是广大青年教师学习的榜样。其实广大的青年教师,绝大多数还是积极上进的,都希望自己能够取得好的成绩,大的进步,但为什么一直没有取得像方圆一样显著的成绩呢?这的确值得我们在座的局长、校长、同志们沉思。

最近,我这个呆在市政府大楼里的人也听到了一点风声,有的同志报怨:我没有关系,没有后台,所以我拿不了全省一等奖,全国一等奖。我看哪,这种想法出发点就是极其错误的。方圆同志是一个吉林到清江胜作的大学毕业生,东州市举目无亲,他能有什么关系?今天所争取的一切还不是靠他个人的奋斗与努力吗?即便假设方圆同志在东州市有个有点权力的亲戚,但放到全省的比赛现场,放到全国的比赛现场,谁还认识谁?东州市的那一点点影响力放到全国,我看连点波纹都吹不起来n况据我了解,方圆同志在东州市确实一个亲戚都没有!

当然罗,方圆同志在取得了突出成绩之后,自然会引起很多人的注意,我也知道,我们有些校长、科长甚至是区市教体局的局领导们也想把自家的好女孩介绍给方圆作女朋友,我看这也正常,青年才俊嘛,谁不喜欢?如果我邓云聪有一个女儿,也说不定会找方圆同志谈一谈!所以啊,同志们,我们的个别同志,在别人取得了好成绩的时候,不是虚心地请教人家是怎么通过艰苦的努力去争取如此的光荣,而是嫉妒和中伤,这样的想法正深刻地体现了我们某些同志身上所带有的劣根性!”

邓云聪神情威严地望向全场,全场鸦雀无声。翟新文心里很吃惊:一个市长,竟然在这样的诚讲到如此的“细”,这可是前所未有的啊!局办公室给他准备的讲话稿,他根本没有用,现在完全是脱稿在讲啊x于方圆被人中伤、嫉妒,这也很难免,毕竟谁取得了好的成绩,都会有人眼红。但邓市长在这里讲这事,包含着怎样的信息呢?这一定要好好把握!把握住了,才能让邓市长对自己的欣赏更上一层楼啊!翟新文用心揣摩,终于悟出点味道来:是不是自己的恩师孔子田事先跟邓市长交流过,说方圆被攻击的事情。嗯,肯定是这么回事!于私于公,邓云聪都觉得有必要讲一讲,毕竟,为优秀的青年人才创设良好的发展空间,这也是有利于东州市教育系统健康、持续、和谐发展的需要啊!

“所以,同志们,当别人付出了艰苦的努力,取得了成绩的时候,我们要做的是,取一取经,总结总结经验,以更好地完善自己的工作。嫉妒和中伤,只会伤害这些努力工作的同志,对你自己来说,也不会给你带来显著的工作业绩!这样的事情我希望越少越好,没有最好l育系统的每一个同志,都应该为青年优秀人才的成长营造出最佳的发展空间,包括方圆,包括其他优秀的同志,我们都应该爱护他们,培养他们,只有这样,我们东州市教育的未来才会后继有人,我们东州市教育的未来才会更有希望!”

姚长青听着邓云聪的讲话,心里有一种说不上来的滋味,是欣喜,不完全是;是悲哀,好像也不是。幸亏自己算是一个明白人哪!要是像周素素那样对待方圆,很有可能堵不住方圆的进步,反而把自己搞得一团糟!姚长青有意地看了看周素素,周素素也心知肚明,有些恐慌有些惭愧地扭过头,不敢看姚长青的眼神。

邓云聪继续说:“同志们,市委宋书记也做了重要批示,希望能够把涌现出来的优秀人才重点培养,要列入后备梯队。我看市教育局行动很快,很好地贯彻落实市领导的指示。我作为分管的副市长,我也在这里表个态,全市教育系统,不管是哪一个同志,只要是在各自工作中做出了突出成绩,我邓云聪也一样会要求教育局重奖并重点培养!”

全场响起了热烈的掌声。

邓云聪摆了摆手:“同志们,只要我们全市教育战线的每一个同志,都能像方圆一样,有不怕吃苦的拼搏精神,有力争上游的进取精神,我相信,每一位同志都会成长为人民满意的教师!”

掌声再一次响起来。会场的许多人都受到了激励,特别是青年的教师和青年的中层干部。

邓云聪说:“这一次全国一等奖,刚才新文同志已经说过,是改革开放二十年来东州市教育战线第一个全国教学比赛一等奖,来之不易啊!我知道,市教研室的同志们功不可没!当然,我觉得这一次能够在全国比赛争得魁首,更重要的是全局上下团结一心的力量!团结就是力量,团结才能创造辉煌!我了解到,这一次,教育局无论是翟新文同志,还是韩素贞同志,还是分管教学的邹志刚同志,都是全力以赴支持这一次难得的全国比赛机会,新文同志在出征前做的思想工作,在比赛结束后亲自去迎接归来的功臣,素贞同志大笔一挥,在财力方面让参加比赛的同志们没有半点后顾之忧,志刚同志作为副局长本身工作很忙,还经常深入到课堂听课、评课,这都充分地说明了我们教育局的这个班子是团结的班子,是有战斗力的班子,也只有这样的班子,才能取得一个又一个更辉煌的成绩9有教研室,还有68中学的同志们,也全部都是鼎力支持,无怨无悔地做了大量的工作,他们都是真正的幕后英雄!我提议,同志们也要把掌声献给幕后的英雄们!”

热烈的掌声再一次响起来。翟新文、韩素贞、邹志刚、谢秉国、姚长青、李国强、盛中强、钱元等,心里都感受到了温暖,这说明市领导不是只看到方圆,没看到这些人,不是只看到花朵,没看到支持花朵的枝叶啊!

邓云聪深情地说:“我希望,全市教育系统的同志们,在创办人民满意教育、人民满意学校的进程中,一定要牢记团结,只有团结才能形成合力,只有团结,才能凝聚起每一个同志的潜力和智慧,只有团结,我们的教育事业才会繁荣兴旺!让我们牢记市委书记崔亮同志的指示,‘再接再厉’,去争创新的更大的成绩,让每一所学校都成为让人民满意的学校,让东州教育成为最让人民称道的教育,我们每一个人都责无旁贷!”

除了掌声,还是掌声,而且是长时间的掌声!邓云聪忽然发现自己,脱稿竟然也能讲到这样的水平!看来,以后还真应该少读现成的稿子,多就事论事,台下的人才更愿意听啊!

翟新文待掌声平息,带着感情地说:“同志们q天邓市长的讲话,发人深醒,充满了智慧与启迪,饱含着对教育的深情与希望!邓市长充分肯定了市教育系统的工作进步,要求我们要为每一个教师的个人成长营造良好的发展环境与空间,提醒我们要杜绝不必要的嫉妒和中伤,希望我们时刻牢记团结的宗旨,用拼搏,用汗水,为东州教育事业又快又好发展,为办好人民满意的教育多做贡献!邓市长的讲话,值得我们每一个同志深思,我们应该怎样做好今后的教育工作;邓市长的讲话,将指导着我们教育系统却争取新的更大的荣光!我提议,让我们再一次用热烈的掌声,向邓市长表示衷心的感谢!”

掌声再一次响起来。邓云聪看了看翟新文,心下悦然。他站了起来,向台下微微地鞠了一躬,说道:“谢谢。”

翟新文见邓云聪忘记了讲让方圆的汇报在全市各学校播放的事,就决定自己来说,但还是要把功劳记在邓云聪的身上:“刚才,邓市长嘱咐我和韩局长,会后,要把方圆同志、教研室同志的汇报的录像带刻录成光盘,全市每一所学校都要在全校播放,让每一个老师都受受教育。我和韩局长完全赞同,认为非常有必要。同时,我认为,刚才邓市长的讲话也充满鼓励,充满对教育上每一个同志的殷切期望,所以,市教研室的同志回去之后,把方圆的报告、谢秉国的报告和邓市长的讲话都刻成光盘,全市学习。各学校的学习情况和学习体会,在5天内书面报教育局政工科。”

呵,部署落实速度很快啊!邓云聪想起来,自己讲得太激动,竟然忘记了这件事,但翟新文并没有贪功,而且还把自己的讲话也要刻成光盘,对翟新文的欣赏更加深了。

翟新文说:“会议进行第五项,请邓市长代表东州市政府,向获得集体三等功的东州市教研室,东州市68中学,向获得个人三等功的邹志刚副局长、方圆副校长颁奖!”

音乐响了起来,邹志刚、谢秉国、姚长青、方圆,都迈着相当整齐的步子,从台子的西侧缓步走入。全场的掌声热烈地响了起来。邹志刚刚才从主席台上站起来,再走到台子一侧的时候,台下有些人忍不住笑了。但这个庄严而隆重的时刻,望着邹志刚、谢秉国、姚长青、方圆分别手捧证书,并被邓云聪亲自给戴上三等功的奖章时,台下有多少人眼睛发红,心里羡慕:什么时候自己也能站在台上,接受这样的光荣?

当四个人都面向台下,各种闪光灯“啪啪”地闪个不停。四个人的脸上,都荡漾着幸福的甜蜜的微笑!谁不激动呢?邹志刚觉得自己辛辛苦苦为教育工作了30年,今天的光荣才是这一生最荣耀的光荣;谢秉国也一样心潮澎湃,虽然个人的三等功市政府最后没有批准,但自己作为教研室的当家人,集体三等功那也是自己的光荣,也让自己这个教研室主任的位置更加牢固;姚长青怎能不心生感慨,多少所学校啊,只有68中学才有机会得到这样的奖赏,这集体三等功是目前为止68中学最重的一块奖章,一定要摆在学校荣誉室里最显要的位置;方圆心里默默地感谢着每一个帮助过他的人,也感叹自己今后想过一种平静的生活,将更加困难了,身处在关注的漩涡里,该怎样做才能不迷失人生的方向,看来还需要向岳父大人请教。

伴着音乐,伴着掌声,四个人走到台侧。政工科长蒋春华说:“邹局长,您可以回主席台了。你们三位领导不能走,马上还要再上台领奖。”

果然,翟新文的声音又一次在会场的上空飘荡:“现在,会议进行第六项,请邓市长为方圆颁发个人奖奖金,请韩局长为市教研室、68中学颁发集体奖奖金!”

温馨提示:方向键左右(← →)前后翻页,上下(↑ ↓)上下滚用, 回车键:返回列表

投推荐票 上一章 章节目录 下一章 加入书签