2007年，对于方圆来说，似乎已经在部分失去2006年的光环，方圆也想再一次创造全市的轰动，来向全市那些关注自己的领导、嫉妒自己的同行再一次证明自己的能力，让大家进一步了解，方圆是靠自己的实力做上了副校长的职位，而不是靠家庭的背景。曾几何时，方圆在辅导赵巧巧的语文课时，曾想把其中的一课找一个机会，在全市上一次语文研究课或观摩课，目的也很明确：让全市那些人看一看，我方圆教的课确实就是好。
现在，按照谢主任的说法，似乎有一个更好的机会――再一次代表东州参加清江省的语文优质课比赛。自己能答应吗？如果成功了，再一次获得一等奖，一切都顺理成章，自己的名声在东州教育系统内将更加响亮；但如果失败了呢？这失败不是指别的，就是拿二等奖也算是失败啊！这其中的后果怎样？后果简直是不堪设想啊！方圆都不敢想像这结果将会如何，但有一天，铺天盖地的质疑声将会淹没以往的任何成绩任何光环。扪心自问，方圆也觉得没有在省赛中拿一等奖的必胜把握，不是说自己的能力不行，而是比赛存在着很多的偶然因素――万一给分了一个学习很烂很差的班级，即使是老师有天大的本领，也没有办法氛围乾坤；万一班级里再有一两个捣蛋的学生，在回答问题的时候专门歪着斜着来回答，那更是倒霉加透顶了。
机会虽然很好，但是不能去啊！迟疑了几分钟，方圆终于明白：为什么有的时候比赛拿第一之后就成为千古绝唱，就是因为承担不起第二次比赛失利的后果。方圆忽然想起岳父的话：有了现在的成绩，以后应更多的转向科研方面，在科研研究特别是论文方面多出成绩才重要。回想自己几个月来，白天忙于工作多，晚上和双休日忙于应酬多，还真没抽出多少时间来研究教育的前沿理论和成果，没有抽出多少时间来写论文，到现在为止，竟然一篇论文也没有写出来，更谈不上发表，辜负了岳父的一片苦心，方圆的心里感到很有些惭愧。是该拿出更多的时间研究教育管理方面的理论了，博士考试总是需要有至少6篇在期刊上的论文啊！到现在为止，自己一篇还没有呢！
但首先要答复谢秉国啊！方圆说：“谢谢谢主任您的厚爱。您能把这么好的机会提供给我，那是对我的信任。我刚才想了一下，我觉得我不合适。”谢秉国说：“为什么？”方圆说：“5中已经为赵老师准备省课付出了大量的精力、人力和物力，如果突然安排我去，恐怕我也承担不了来自5中的压力。更何况，谢主任，今年我的工作重心摆在了抓初三中考方面，在课堂教学方面的研究也少了许多，投入的精力不足。您也知道，虽然现在我还教着两个班的语文课，但初三的功课主要就是复习，我的进步也不大啊！”谢秉国叹了一口气：“唉，道理也是这个道理啊！可是我一想到赵巧巧的水平实在不行，我的心里就呕气。她的水平又怎么能代表东州初中语文教师的水平？方圆，你有什么好主意吗？”方圆说：“退一万步讲，如果要找一个替补比赛的老师，征求一下盛老师和李主任的意见比较好。去年和前年比赛的二等奖选手，都是专业素质与教学水平相当不错的老师。”谢秉国说：“你说得对。这件事让我考虑考虑。”
挂了电话，方圆忽然发觉自己的额头已经挂满了汗珠。为什么紧张，方圆说不清楚，但隐约的，方圆感觉到似乎方淑娟也可能会有机会。