方圆并不知道昨天晚上电视新闻所带来的影响，因为方圆根本没有看电视，而在参加青联的座谈会；方圆也不知道今天早晨的东州日报所产生的影响，因为方圆到了学校之后，就准备课，然后开始上课。而东州5中的许多老师，因为白天学校来了电视台，来了东州日报的记者，因此格外关注这一天的东州电视台，关注今天早晨的东州日报和其他报纸。方圆在电视台，在东州日报*专版，都被赋予了较大的版面空间，无一例外，主题都是“科学发展观与东州5中发展”。与此同时，许多东州教育系统包括市教育局的人士，都注意了东州新闻联播或者东州日报*专版里关于方圆的描述，翟新文也不例外。
5中的老师，没有几个是傻得不开窍的，多数也都是来自非普通市民家庭，家中也是有高人在点拨。电视节目看似平常，但在不同的人看来，意义不一样。许多人都从中解读出了许多的含义，并在互相之间传播演绎，当然，这些事情，当事人方圆是不知道的。总而言之，许多人言之凿凿地认为：方圆的提拔指日可待，现在是在代理，很快就会扶正。有的人十分肯定：方圆在电视上这样长时间地露脸，这是最强烈的政治信号，市领导这么器重方圆，局领导更不用说了。也有人说，电视也好，东州日报也好，这样宣传方圆，就是在给方圆造势，为方圆顺理成章担任东州5中的校长创造舆论氛围。这些传言传得很广，传到了东州许多校长的耳朵里，也自然有一些风声传到了翟新文的耳朵里。
没有人会跟方圆说这些事情，但不意味着所有的人都会按兵不动。在方圆刚刚上完课返回办公室的时候，杨英贤已经跟了进来：“方校长，刚刚上完一节课，很辛苦呀！”方圆说：“还好。”杨英贤说：“昨天晚上，我在电视上看到了方校长的英姿，今天早晨，又在东州日报看到了方校长的精辟论述。您讲的科学发展观和5中的发展，真是太好了，我太佩服您了。”方圆说：“什么电视？东州日报是怎么回事？”杨英贤说：“您还不知道吗？您昨天晚上上电视了。鸳校的一个学生，还有周玉洁、于海河，还有您，上的电视。不过他们的画面，也就是短短几句话，您的页面时间差不多有一分半钟呢q天早晨，东州日报头版，刊登了您在青联座谈会作了发言，*专版，将您在青联座谈会上的发言进行了整理后发布，版面很大，全东州教育系统，再没有第二个人能够有这样的待遇呢。”方圆这个时候才知道，自己昨天的经历已经上了电视，上了报纸。
方圆说：“我看看报纸。”方圆把放在办公桌一边的报纸拿起来，杨英贤热心地为方圆指点版面：“方校长，您看，头版在这里提到您的名字；再看看*专版，您看看最下面，整整一个篇幅，全谈的是您的科学发展观和5中的发展。”方圆注意到，确实独设了一个版块，题目是：科学发展观与5中的可持续发展，副标题是：东州第5中学副校长、市青联委员方圆谈学习*感受杨英贤说：“方校长，您看看上面，多处提到宋市长、盛部长充分肯定您的发言。”方圆说：“我看看。”
还没等认真看看东州日报的稿子呢，方圆就接到了谢秉国打来的电话：“方校长，我是谢秉国。”方圆亲切地说：“谢主任，您好。”谢秉国说：“知道你一直忙，所以最近教研室一直也没有打扰方校长。”方圆说：“谢主任，您怎么这么客气呀！以前您称呼我小方，我觉得那么亲切。”谢秉国哈哈大笑：“好，那我还叫你小方。不过，按照礼节，你现在主持5中的工作，称呼职务也没有错。”方圆说：“谢主任是我的师长，什么时候称呼我小方，我都觉得非常合适。”谢秉国说：“好啊，小方。不知道你最近是否有时间研究研究语文教学？我和国强主任、周琦峰老师，近几天想听听你的语文课。”方圆说：“最近事情比较杂，比较多，我在语文教学方面投入的精力比较少。谢主任，真是感到惭愧啊！”谢秉国说：“我完全理解。5中是那么大的一个摊子，从5中的历史上看，还从来没有一个校长既全面管理学校的工作，又担任一线的主科。小方，你能做到这一点，已经很了不起了。”方圆说：“谢主任，其实我心里啊，还想着在语文教学方面再研究研究。毕竟吃老本不行，我还想有点突破。既然谢主任和李主任，还有周老师要过来听我的课，那我就每天都至少抽出两节课的时间来研究课。”谢秉国说：“好啊。小方，还记得你在初中教学的时候，我们一起出省课、出全国课吗？”方圆说：“记得。当时谢主任、李主任对我的帮助最大。”谢秉国说：“我心里琢磨着，什么时候我们再一起出一次高中的省课，出一次高中的全国课。小方，我看好你。”方圆的心里热乎乎的：“谢主任，我努力。”谢秉国说：“推荐清江侍学能手的工作已经开始了，我准备推荐在中学语文学科推荐你，以你的条件，再使使劲，应该能够评得上。今年，又赶上省里评荐特级教师，我看了看你的条件吧，似乎还差了一点点。如果你能够在高中语文教学中再拿个省课一等奖，或者全国课二等奖，如果你能够在清江省的权威教育刊物或全国级的中文期刊发表几篇论文，那么这个特级教师也是很有希望的。”
方圆对清江省特级教师有热切的期待。上一次翟新文与他谈话之后，方圆就期待着能够当上省特级教师，因为省特级教师虽然只是一项荣誉，但有了这项荣誉，可以破格晋升中学高级教师，这是担任中学校长的重要前提条件。或许在某些城市，当中学校长并不需要中高职称；但在东州，这项规定已经执行了几十年，尤其是东州5中这样的名校，更是如此。听谢秉国这么一说，方圆心里对语文教学的研究、对教学论文的渴望，也一点点地强烈起来。
方圆说：“谢谢谢主任的关心。无论如何，我都要挤出更多的时间，来研究语文教学，不辜负谢主任的期望。谢主任，您想什么时候来听课？”谢秉国说：“越早越好。”方圆说：“那我先放下手里的其他工作，专心研究课。明天请谢主任过来，好吗？”谢秉国说：“好。如果可能，我和国强、琦峰就连续听课。”方圆咬了咬牙，说：“好，我再找找当初在68中拼命的感觉。”
杨英贤一直坐在旁边听方圆接完了谢秉国的电话，心里的嫉妒像无名的邪火一样，蹭蹭地往上升。这个方圆，真是上端的宠儿啊！市委书记关心，市长关心，这教研室主任也来关心，怎么就没有人来关心我呢？杨英贤忍住内心的嫉妒，恭顺地说：“方校长，是不是教研室谢主任又来听您的课啊？”方圆说：“是啊！”杨英贤说：“方校长，有什么需要我杨英贤做的，请拒吩咐。另外，学校的杂七杂八的事情，我也想替方校长分担一些，这样您就有更多的精力来研究教学了。”方圆说：“还真是有劳杨校长了。”杨英贤说：“您太客气了。我为方校长做一点事，应该，应该。”
方圆的办公室电话铃声响起。方圆看了一眼号码，腾地站了起来，吓了杨英贤一跳。方圆接起电话，恭恭敬敬地说：“局长，您好。”翟新文的声音和蔼而亲切：“小方，又给教育添光彩了。今天的东州日报你看了吗？”方圆说：“刚刚浏览了一下。”翟新文说：“不错，你谈的科学发展观与5中的可持续发展，谈得很好，谈得很到位啊！”方圆说：“在今年7月的时候，市局组织过科学发展观的学习，这一次*的报告，*再一次强调科学发展观，让我很受教育。原来想的不多，那是因为只考虑分管的教学工作；现在临时主持学校工作，想的就更全面了。所以我就把自己心里的一些想法说了说，很肤浅，也很不全面，请局长批评指正。”翟新文说：“这些思路是很好的。我今天已经责成孙红军书记，将再一次围绕党的*报告，特别是报告中关于科学发展观的系统阐述、关于教育的要求，组织全教育系统的同志学习。提出的要求就是：如何用科学发展观的思想，加快东州教育的发展；如何用科学发展观，指导各学校实现全面协调可持续发展。你在东州日报上的这篇感受，我已经要求，全市的中小学校长，要学习和借鉴。”
方圆感到震惊：自己不过是信口说了一说，现在要全市的中小学校长借鉴，这该多尴尬啊！方圆说：“局长，那篇报道只是我的初步感受，很不成熟，很不完善。”翟新文说：“谁的思想在一开始就是完善的？小方，这一次学习的重心在总书记的科学发展观上，在*报告上，你的这篇稿子，只是引导全市的中小学校长看看如何从总书记的讲话中汲取营养，如何写出自己的真实感受。”方圆说：“要不我再修改一下，我觉得真地不太好。”方圆想起了盛治仁的嘱咐，为组织生活写稿，完全也可以一稿两用呀！翟新文说：“也好，那你就再写写，把思路理得更清些。这样，我跟红军书记说说，让这个学习的通知明天再发，你今天下班前把稿子修改好后，送到市教育局，直接交给我。”方圆说：“好的，局长。”翟新文说：“还有一件事，今天，市委宣传部窦部长打来电话，对你昨天组织的5中师生学*活动非常满意，近日，窦部长要在5中开一个*的座谈会，你要做好准备。”方圆头大了：“什么时间？”翟新文说：“明天或者后天。无论是明天，还是后天，今天都要做好准备。因为这一次座谈会，你不仅仅是代表5中，5中更是代表东州教育。窦部长要组织座谈，我和局党委的成员，都要参加。我提示的一点，昨天谈过的观点，在这一次座谈会上就不要谈了，这个，领导已经知道了，要谈出新的东西。”方圆感到压力很大：“局长，我怕无法胜任。”翟新文说：“任何事情，是机遇，也是挑战。困难越大，锻炼越大，机遇越大。小方，我相信你，一定能够完成好这项任务。”方圆只能咬牙：“我一定努力。”翟新文说：“不是努力，而是一定要出色地完成好这项任务。”方圆说：“是。”
方圆忽然觉得自己现在是连退路都没有了。想想这一天的工作，方圆担心，这恐怕是又会是一个不眠之夜。挂断电话，看到杨英贤竟然还坐在对面，方圆心里讨厌：这个人，真是不懂事，自己在接局长的电话，他还坐在这里干什么？方圆说：“杨校长，你还有事？”杨英贤说：“没事了，没事了。方校长，刚才是翟局长给您电话吧。”方圆说：“是啊。”杨英贤见方圆没有继续说下去，知趣地说：“要是方校长没有别的事，我先走了。有什么事，方校长随时都可以召唤。”方圆说：“谢谢了。”
看着杨英贤离开办公室，方圆用眼睛狠狠地瞪了一眼办公室的门。这谢主任听课的事情，看来是要黄了。想研究课，到哪里去挤出时间呢？方圆找出谢秉国的办公室电话号码，拨了过去：“谢主任，我是小方。我感到万分抱歉，明天的课我没有时间准备了，翟局长又有新的任务。”