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43看书 > 都市 > 小人物的成长史 > 1977

方圆就是一个坚定的爱国者,是一个从来不盲目崇拜美国的青年人。3月11日,当方圆看到了有关的新闻报道,特别是西方媒体如何打着民族歧视、中国政府暴力的旗号杀戮藏人,刻意忽略了藏人打砸烧抢暴力行径和冲击政府机关、杀害藏汉同胞的事实,让方圆气愤填膺。但方圆想到了素质教育现翅,这是德育渗透的重要契机,机不可失,时不再来。当方圆早晨来到学校后,立刻召集了邱正轩、阮少修、陈秋苹和周玉洁,向他们布置了抓住分裂势力在藏族聚居区制造暴力事件的契机,以共青团为主导,以班级抓落实,对全体中学生进行广泛深入的爱国主义教育。方圆说:“如何进行爱国主义教育,由邱校长、陈主任和小周商量。阮校长做这样几件事,第一,把我校做的爱国教育教育活动,要纳入到学校素质教育光盘中;第二,阮校长联系一下教育局法规科的路正红,让她联系东州的报社记者,宣传东州5中围绕西藏的事件所进行的爱国主义教育,旗帜鲜明地将东州5中的爱国主义教育宣传出去。在最关键的时刻,无论是教师还是中学生,都必须有一个坚定而正确的立场。”阮少修说:“好,这两件事我来办。”方圆说:“邱校长还要考虑考虑,如何进行一个成果展示,比如,研究性学习,拿出一个课题来,研究的主题是:西藏自古以来是中国领土不可分割的一部分。或许其他方面的成果展示。越广泛越好,越有深度越好。”邱正轩说:“好。”方圆对周玉洁说:“小周,你刚刚主持团委工作,在许多方面要多跟陈主任商量,她经验很丰富。”周玉洁在方圆的面前有些羞涩,有些不敢迎着方圆直视的目光:“好的,校长。”

方圆上完一节语文课,匆匆地赶往教育局。今天还有一项重要的工作,就是上午10点,要召集教育科、法规科、教研室、电教站一把手,还有东州5中的阮少修、那红,开会研究教育局的素质教育光盘如何做的问题。在去教育局的路上,方圆的心里还在打鼓:不知道李国强叔叔与谢秉国主任沟通得怎么样了。

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