“唉，这事儿干的，本想偷几颗还阳丹，没想到，丹药不知被谁先偷走了，反倒是咱们三，成了替罪羊，早知如此就不该离开学院的…"这时另一名男子幽怨的说道。
“李老师不要悲观，咱们有鲈雨的这个秘宝在手，谁也发现不了咱们。只是咱们入城时没有被城门记录在案，所以才不能从城门走，只要咱们出了往生城，谁知道咱们三个做过什么？咱们回到学院继续当老师，总有机会能拿到还阳丹的。”王老师劝慰道。
听三人所言，这三个人乃是百鬼学院的老师。
“可是咱们怎么出城啊？城门都走不了。”语气失落的李老师继续追问道。
“嘿嘿，别灰心李老师，我从刘恩德那里知道，往生城有一处宝地，那里有着许多的“后门”，咱们只要找到那个地方，就能从后门出去…”这时王老师说道。
其余两人闻言皆是一喜，像是看到了希望一脸期待着催促王老师带路。
看着两人的反应，王老师虽是一脸安慰的微笑，内心却是说不出的厌恶……
如果刘恩德副院长在的话，就能认出这王老师、赵老师、李老师，正是他在鬼门关所招聘的“心腹”，也是和刘副院长一同在六道轮回，口诛王、青二人的三名教职人员。
只是刘恩德副院长怎么也不会想到，这三人竟然瞒着他来到往生城，竟然还想要盗取还阳丹。
之所以他们去三个能干出这种事，就是因为他们三个也想还阳，在回到那个花花世界去享受生活，不要在这地府一直做单调无趣的老师。
他们三个也是刚死的鬼，刚过鬼门关，还没有走过极乐殿，就被刘恩德以学院名义拉走当了心腹。
三人生前都是生活在阳世间的教学人才，各个都是八面玲珑的教育界骨干，后来靠着刘恩德有幸进入百汇学院。
无意间得知了还阳丹的事情，如果说一颗还阳丹就代表一场人生的话，他们就想着夺走所有还阳丹，在阳间做一个逍遥皇帝。
于是三人便串通在了一起，密谋盗取还阳丹。他们三个在校期间用一个伪造的赝品，盗换了鲈雨院长的宝贝，有了这个宝贝他们就有了来往生城的底气。
再说说鲈雨院长的这个宝贝，此物确实不凡名为“孔苏之眼”，在鲈雨担任巡抚使的那段日子里，地府府君所赠，就是为了让他防身保命的。
这个“孔苏之眼”可是好东西，据刘恩德所讲，这是一个外国神仙的眼珠子。只要戴上它，在念动咒语，并用少许阴气催动，就可以让佩戴者进入另一个平行空间，任何鬼怪都感知不到你的存在。而且这个眼珠子还附带空间传送的能力，你能用眼睛见到的最远处，它就能瞬间带你过去。除此之外还有诸多能力，但刘恩德也不知道了，因为这些都是鲈雨闲聊时和他说的。
可惜这么个宝贝鲈雨院长那里，只是当成了摆设，一直随意的摆放在他办公室的书柜里。后来被有心的三人组给替换了，到目前为止，鲈雨院长也没有发现自己的宝贝丢了，因为在他眼里这不算啥宝贝，只有他的教育理论和方针才是真正的宝贝。
再说三名老师，王老师在确认四周安全后，就主动放开了两人的手，瞬间两人便出现在往生城中。王老师稍等片刻也出现在城中。
见四下无人，王老师带头，两人紧随其后，就向着远处走去。他们的目的现在只有一个，就是赶紧离开往生城。
领头的王老师，心中则在算计着其他，比如要不要把两人灭口？还有这丹药怎么办？是不是可以从学生那里骗过来等等。
可怜的赵老师和李老师，已经沦为了王老师心中坑队友的首选。
抱有同样坑队友心态的还有一人，那就是四班的刚玲了，因为发生了一件事，让她一时难以接受，而且深受打击……
再接着说四班学员一行，在解除误会之后，四班学员就跟着老青和药玲珑通过附近的传送“牌楼”一起回到了往生城，这传送“牌楼”就跟地府中的传送“红门”一样，都是能到处穿行的。只不过往生城中的传送牌楼大多都是针对于城内的，而能传送出城的除了那些“后门”外几乎没有。
往生城实在是太大了，普通鬼民穷尽一生也不可能横穿城池。这里的鬼差也是如此。除了一些大能者，几乎都不可能瞬间到达城中的某些位置，都需要依靠这些“牌楼”。
回来的路上，药玲珑见王阳补牢一身衣服，只剩下一条破烂的裤子，就好奇他这乞丐装的癖好，最后发现王阳补牢竟是个活人？？！！她偷摸的和王阳补牢私下做了点“交易”，在王阳补牢的许诺之下，并没有声张，并且送给了他一身活人能穿的新衣服。
众人刚回到城中，就被一队白衣白甲的鬼兵拦住了去路，原来他们都是城主府的鬼兵，这次前来就是奉命带药玲珑回府的。一见到这队鬼兵药玲珑就想脚底抹油，可惜竟被老青出卖了，最后被众鬼兵强行带走了。
“王阳补牢～～你个没良心的！～就这么看着我被别人抢走～～！亏我对你这么好～～！！”
王阳补牢面无表情的说了一句：“谢谢你的新衣服，快走吧……”
最后在药玲珑凄惨的求救声中，众人与之挥手告别。
见药玲珑和鬼兵都消失在传送牌楼后，王阳补牢才淡淡的问道：“青师傅，她没事吧？”
老青尴尬的回道：“没，没事，城主一直很器重药姑娘，一心想要传她衣钵，怎奈她就像个顽童一般百般抵触，这次就是城主抓她回去练功而已…小孩子家，都不爱学习……”然后他扭头对身后的肥鹤说道：“阿鹤，你把姑奶奶的马车赶回家去吧，这里都是她的宝贝，扔在这里不管，她回来会一哭二闹三上吊的，我带着他们去“药堂”。