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43看书 > 现代言情 > 一个乡村女教师的成长之路 > 第20章 成了舞蹈老师

彩薇带着实验班,压力自然不轻,学业压力,领导,老师,家长关心的成绩,肯定先关心这两个实验班,这两个班级的成绩好坏,关系到重点中学的入学率高低。

其实带着实验班,样样活动也要走在其它班的前面。

每一学年,学校活动丰富多彩,国庆节班级美化比赛,不仅仅黑板报要有特色,教室布置洁净整齐。一年一度的运动会,元旦迎新晚会等等,不仅仅提升了学生的各项能力,班主任都成了全能老师。

彩薇打趣地说,现在的班主任,什么活都要会干,丰惠镇中的班主任可以组成一支装潢大军。泥瓦匠,木匠,电工,油漆工等都一手包揽。

最让彩薇头疼的是元旦迎新晚会,如果是随便安排个节目,不太能获奖。要是舞蹈节目,获奖成功率就高。

男生对相声小品感兴趣,但是学校的音响效果不好,一般不太会获奖。

但男生兴致很高,一定要排个小品,话筒会自已解决。

为了保险起见,彩薇决定再安排女生来个舞蹈。但舞蹈需要有人教,彩薇觉得没人教也行,又不是专业舞蹈班,豁出去了,自已教。

于是彩薇专心开始教舞蹈了。

同事们都纳闷,彩薇平时不声不响,从来没看见她跳过舞,唱一句歌词都没听到过,会教舞蹈?

彩薇还真的不是吹吹牛的,她认认真真开始舞蹈排练。

先选歌曲,彩薇选的是《在希望的田野上》,这首歌旋律欢快,节奏激昂,表现出对未来美好生活的憧憬。

然后选舞蹈队员,彩薇挑选了十个个子差不多高的女生。

接着决定舞蹈种类,彩薇决定排扇子舞?。

扇子舞属于中国民间传统舞蹈的一种,通过舞动扇子抒发内心的喜悦之情。

差不多安排妥当,彩薇着手买道具,买服装。

舞蹈,服装很要紧,动作稍欠缺一点没关系,毕竟下面坐着的评委又不是专业的。

彩薇告诉十个女生,舞蹈时,演员的表情很重要。舞台上一定要面带微笑。

基于这一点,彩薇专门安排一天训练十个女生的面部表情,就要面带微笑。

接下去就开始跟着音乐开始舞起来。为了让动作丰富起来,彩薇用的道具也准备了两样。一朵大红花和一把大红扇子。

彩薇认为跨新年了,就要喜气一点。再说红色在舞台上很亮眼。

彩薇有时候真的也佩服自已。不怕做不好,就怕不去做。

导演,编剧,服装,化妆……集一身的彩薇,很有成就感。

毕竟是实验班,不仅学习成绩好,动手能力也很强。

班长陆飞俊,是个女孩子,是彩薇的得力助手,后期舞蹈排练都是她负责。

女生个个出谋划策,力争让自已班的舞蹈出类拔萃。

经过一段时间的排练,反复地修改动作,修改队形。

演出前一天,彩薇去验收,演员们的表情,动作,舞姿……完全超出彩薇的预期。

尽管彩薇不是专业的舞蹈老师,但学校组织的活动,彩薇有百分之八十的把握,这个节目肯定有奖。

最后一步就是演出那天的化妆,十个女生的母亲都来帮忙化妆。看着自已女儿化过妆美美,母亲心里肯定是甜的,因为母亲的笑容是多么灿烂。

彩薇本来想自已动手,尽管化妆方面彩薇不很懂,但彩薇懂得一点,舞蹈上需要浓妆艳抹,因为下面的观众离舞台远,如果是淡妆,等于是不化妆。

彩薇已经买了各种需要化妆的用品,什么胭脂,眼影,粉饼,魔丝……

有家长们的帮助,彩薇轻松多了。

巧合的是十个女生都是长发,彩薇就把女生的长发盘起,个个精神振奋。

十二班的十个女生还没舞起来,已经从气势上压倒了全场。

结果,舞蹈《在希望的田野上》获得初一年级第一名,全校汇报演出时,是压轴的,可见其分量。

初二那年元旦文艺汇演,彩薇同样也安排了舞蹈,选的歌词是《走进新时代》,这首歌气势更足,豪迈大气,振奋人心。

彩薇知道台下评委的口味,歌曲要有浩然正气,音乐旋律要优美动听,台上演员能投入这种氛围中,大功告成,保证每个评委打高分。

到了初三,彩薇跟学生说,不排练舞蹈了,以学业为重,毕竟排练舞蹈需要时间,初三空余时间不多了。

其实彩薇也喜欢唱唱跳跳,只是比较内向,不擅表达而已。

不过不理解彩薇的,还以为彩薇忠厚老实,好欺负,此彩薇非彼彩薇,当刮目相看。

彩薇有自已的想法,人善被人欺,马善被人骑。你不硬气一点,人家爬你头上拉屎。彩薇坚决不让人欺负了。

经过两年的相处,蔡少春,黄彩华逐渐改变了对彩薇的看法。

彩薇爱动脑筋,配合学校工作,教书认真……她做的都没错,为什么要孤立她?

渐渐地彩薇在这个大集体里的位置越来越显眼了。

教到初三,彩薇知道,又有多少双眼睛盯着自已。

不过彩薇也从不松懈,作为班主任,要与任课老师协调好关系。

实验班的任课老师关系可真的不好协调。尤其是数学,科学,英语三门课的任课老师,个个都是梁山好汉,彩薇还真的难调解。

数学老师姓马,是位上起数学来,完全忘掉时间的人。

没有一节数学课不拖堂,学生们怨声载道。主要是一周有两节数学课是早上第四节,等彩薇班学生跑到食堂,食堂师傅已经把餐盘都洗干净了。

彩薇为这事跟马老师沟通过,可是过几天老毛病又重犯。

彩薇也没办法,有时候曲线救国,把数学课调另外时间。

学生戏称马老师是“没完没了”老师。学生告诉彩薇,马老师上课举例子没完没了。

比如一题做出来了,马老师说我们换个数字再来一题,这一题也做出来了,马老师又说再来一题,后来大家都不敢说话了。

马老师的再来一题太可怕了。

马老师的数学课放哪儿都有问题。有一次英语老师参加教研活动去了,彩薇把早第二节英语课换成了数学课,早上第四节可以让学生做英语作业。

结果还是有问题,早上第二节课和第三节课中间有课间操,每个班级都要去操场做课间操,不得无故缺席。哪个班级如果有事情,要提前向体育组打报告,然后体育组上报政教处。

那天早上第二节下课铃一响,彩薇就径直向操场去了,她想马老师自已也是班主任,马老师不久就会下课,带彩薇班学生来操场的。

可是彩薇左等右等,望眼欲穿,始终没有看到自已班的学生下来,马老师班的学生是早就下来了。

课间操开始了,体育组长,政教主任都朝彩薇走过来,问发生了什么事?学生为什么还不下来。

彩薇很是尴尬。

一路小跑到教室门口,教室里静悄悄的,原来在数学考试。

彩薇无语了。为什么不提前告诉,要考试这种事又不是临时决定的。

更崩溃的还在后面。课间操做完了,大家都回教室了。

彩薇班学生还在考数学,眼看着第三节上课铃要响了,马老师还没有结束的意思。

彩薇急得在教室外打转,第三节课是科学,看马老师不慌不忙的样子,暂时还不会收试卷。

第三节课的铃声催命似地响起来了,科学老师拿着讲义来到十二班教室门口,教学门还关着,里面静悄悄的,科学老师以为走错教室了,再抬头看了看班牌,没错啊。

然后科学老师推门进去一看,马老师还在教室,科学老师又怀疑自已课弄错了,定睛一看,教室黑板角落里写着第三节是科学课。

科学老师突然明白,数学老师占了科学课。

科学老师生气地回自已办公室去了,嘴里念叨着,“上数学吧,所有课都改成数学,这样好也吧。”

马老师这才宣布考试结束。

可怜的孩子们,连上个厕所都是气喘吁吁跑着去跑着回。

马老师收好试卷回自已办公室,扔下一个烂摊子给彩薇。

彩薇先派课代表去叫科学骆老师,结果科学课代表灰溜溜地回来了。

“只能自已亲自出马了。”彩薇想。

于是彩薇在科学老师那里讲了好多,骆老师总算给彩薇面子。

“楼老师,你没有错,学生也没有错。马老师为学生着想也没有错,只是马老师的教学方法欠妥当。”骆老师心平气和地说。

这场风波就这样过去了,彩薇想抽个合适的时间,跟马老师谈谈。

彩薇了解马老师,虚心接受,但过段时间就又重蹈覆辙了。

当然马老师的出发点还是好的。十二班的数学确实是遥遥领先的,但不能影响其它课程。

过了段时间,马老师跟英语章老师吵起来了。

彩薇像个救火兵,又像个调解员。

不过十二班的学习成绩,彩薇不太用操心的,累在处理老师之间的矛盾上。

2003年,丰惠镇中遇到了一件让人难以忘记的大事,让学校的知名度一下子提高了无数倍。是什么大事呢?

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