坐，一眼看过去，反倒是没有什么特别空白的地方。
王罗快速的确定好位置，往前推了一下佘晖雪，然后回头示意边叙和陈舒禹跟上。
不是一排，是前面两个座位后面两个座位。
边叙和陈舒禹坐在前面的两个座位，四个人坐好，边叙把课本放在桌子上，接着拿出来一个本子递给陈舒禹。
“放你桌子上。”
做做样子也行。
陈舒禹收回四处搜寻的视线，虽然不懂什么意思，但是还是老实的接过来，“哦。”
他从进来之后就开始到处看。
虽然这个教室确实和妖怪学校的不太一样，这也太大了。
但是他确实不是因为教室大而新奇，而是因为他没有在这个教室里看到任何一条鱼的影子！
本来他听到摸鱼以为边叙他们上课的地点大概是类似池塘的地方，但是没想到是这样一个地方，在这样的地方要怎么摸鱼？
是一会儿老师来的时候会带一大袋子鱼吗？
他看教室里的学生还不少呢，人类的老师不会法术，每人一条鱼的话，老师带过来都会很艰难吧，应该有人帮忙。
不过那样的鱼还能新鲜吗？
不会都半死不活吧？
如果真的是这样，他就少吃几条，陈舒禹暗暗想着。
在妖怪学校的时候，陈舒禹最不喜欢的就是在这样有座位的教室里面上课。
因为这样的课很难，想要及格就需要耗费他太多的时间，太耽误他吃好喝好睡好的进程。
而且上课的时候班里就十来个学生，只要他有一点点走神，都会被老师发现。
只能说还好妖怪学校在教室里面上课的课程不多。
大多数是人类的课程，比如之前蓝老师提到的数学、物理、微生物学……
嗯？
想着想着陈舒禹忽然意识到了什么，也不乱看了，猛地坐直。
他在妖怪学校人类的课程就有那么多呆在教室的课程，那人类的学校不会有更多吧？
想到这里，陈舒禹没忍住打了冷颤。
他越想越像，这个教室里连一点鱼味都没有。
不要啊！
说好的摸鱼呢？
陈舒禹忍了半天，还是没忍住，瘪了瘪嘴，有点沮丧的趴在桌子上脸朝向边叙，一只手压在下巴下面，一只手在桌子下面拉了拉边叙，低声道，“边叙。”
再次感受到熟悉的力道，边叙扭头看向陈舒禹。
陈舒禹拉完边叙，另外一只手也拿上来了，挡在鼻子前。
和那天晚上在如意湖附近的石桌上睡觉的姿势很像，露出一双眼睛看着他，这一次的眼睛是睁开的。
只是为什么陈舒禹看起来有点不太高兴，眼睛水汪汪的，路上不是还兴高采烈的吗？
边叙顿了顿才微微低头，看着陈舒禹的眼睛也低声道，“嗯，怎么了？”
陈舒禹默默吐出两个字，“摸鱼？”
陈舒禹现在的状态，边叙甚至有点幻视他的脑袋上出现两个泡泡，一个泡泡里面一个字，他的嘴边还有另外一个带着问号即将要飘上去的小泡泡。
被陈舒禹一直盯着，视线越来越明显。
边叙想忽视都忽视不了，连忙收回自己简笔画般的脑补，认真想了想，觉得他话里有其他意思。
但是一下子没有猜透，想到之前跟陈舒禹相处的情况，就顺嘴约束了一下他上课的行为。
“对，摸鱼，一会上课的时候不要制造出太大的声音，不要有大动作……”
说着说着，边叙看到陈舒禹的表情，忽然想到某一种可能，嘴上还没说完的话不自觉地停了，然后问了另外一个问题。
“陈舒禹，摸鱼是要干什么？”
陈舒禹从边叙的话中懂了。
摸鱼根本就不是摸鱼！
垂下眼眸坐起来。
这个教室里面的桌子也不舒服。
人类真的很麻烦。
他们对于词语的解释也很难以令猫理解。
包养不是包养，结婚不是结婚，现在连摸鱼都不是摸鱼了。
“摸鱼就是摸鱼。”
通过陈舒禹的情绪变化，他对于鱼的喜欢，再加上这句话，边叙也懂了。
再看陈舒禹现在的小表情，边叙没忍住勾了勾嘴角，在陈舒禹看过来的时候，喉结动了动，勉强压下自己的笑意。
“抱歉，是我没有解释清楚，摸鱼在这里还有其他意思，不是你理解的那个摸鱼的意思。
就是做与自己目前需要做的事情无关的事情。
比如上课，需要做的事是认真听课。
但是不认真听课，做与听课无关的事情，比如聊天、玩手机、刷论坛等其他事情，以此来消磨时间可以叫做摸鱼。
这个就是我们跟你说的那个摸鱼的意思。
还有一个解释。
在团队合作、集体活动中，有投机取巧、不积极参与、不出力等类似的行为，最后却要享受成果，也可以叫做摸鱼。”
看着陈舒禹皱起的眉头，边叙继续说道，“摸鱼这个词并不完全是贬义，有时