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好在校内的排队我那个班的成绩还不太难看！
也许是教学改变凑了效，也许是崔眠鼓励有作用，也许是学生拼搏得回报，反正高一五班在平行的一班二班四班中，已经不是最后了，多科多项指标接近或逼近了重点三班。不可思议的是，化学五班平均分竟然高过三班平均分0.2分！
0.2分不值得去作什么文章，甚至不必在意，因为有可能的是偶然，有可能是走运，有可能是压了一个问题，一两个学生的超常发挥，就会有这个结果，代表不了趋向，代表不了全体。但是，我仍然很重视这0.2分，它是个希望的烟花，它是个鼓动的机会，我可以作文章，我可以把它发扬，把它放大，让它闪光！
据消息灵通人透露，班风记录总分上，我们五班的分数也不差，直追重点班，说不好，还有可能评上优秀班级。
这几天，学生情结很高涨，考完试后，别的班级的同学都放松去了，我们五班在那几个班干部的组织下，依然象考前一样的作息运作，比以前更自觉，更积极了，一股向上的力量正在产生，一种良好的风气正在形成。
我看在眼里，喜在心里。
还有的让我更开心的是，她教那两个班的化学成绩也排前面，证明了我们的成绩不仅仅是学生的动力因素，也说明了有教法改变的因素。
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