军训结束，南雄正式开始了自己的大学生涯。
上课的第一天，9班所有同学己早早在教室，等着心理学的第一课。
“同学们好”，邱仰林老师走向讲台，“十五天的军训生活，大家都是好样的。”，“不过，比军训更苦更累的大学生活才刚刚开始。”“在这里，老师就自我介绍一下”。说着邱仰林从口袋里拿出一块小镜子，说道：“我叫邱仰林，是你们的辅导员，兼人格心理学的老师”。
很快有同学问道，“邱老师，你手中拿到的是什么啊？”
“这是一面镜子。”
“镜子？”，“为什么要放一面镜子在身上呢”？所有同学都表示疑惑。
“希望每位心理学专业的同学都能带上它，无论走到哪里”。邱老师慢慢说道。
“今天是第一节课，大家就先做个自我介绍，相互认识，以后我们就是一个大家庭。”
“我来。”，坐在左边前排的袁广站起来，向左边转向老师和同学。“各位同学好啊，这个呢，我叫袁广，来自洪城，选择心理学，是出于理性，我想这对我未来的职业生涯有很大帮助。”接着袁广望向南雄。
“大家好，我叫木子溪，来自明州，心理学并不是我的第一志愿，因为分数不够，所以被调剂到了这边。”，这个看起来只有一米五八的女孩子说话都够打动人的，扎着蝴蝶结，穿着T恤加背带裤。
“还有吗，大家都自我介绍一下，初次认识，以后大家都相互关心。”邱老师说着看向了南雄。
南雄迅速移开目光，低下了头。
“来，这位同学，你先来说，积极一点，大家都是一个集体。”邱老师指向了南雄。
南雄光顾着西周，缓慢站起来。眼睛看着正前方。“呃，大家好，我叫南雄，来自瑞州，选择心理学专业是因为对这门专业感兴趣，另外希望能在心理学上做出成绩。”说完南雄迅速坐下，那速度快的，眼神还在正前方，身体就己经坐下了。
“好，大家为这位同学鼓掌，学习就应该这样，才会有动力”，邱老师边说边鼓掌。
听着掌声，南雄的头放的更低了，眼睛只好盯着地上，自己呼吸的声音都听得一清二楚。
下课期间，所有人都在互相交流了解，只有南雄定在座位上，拿着手中的笔转来转去。
“为什么只有我自我介绍的时候给我鼓掌，为什么，对我特殊照顾？好恶心啊”。这是南雄觉得自认识相成以来最受侮辱的一次。“我不需要”，南雄心里想着，外表看似平静的南雄，内心己翻江倒海。
“南雄，来，老师有事要和你说”。离下一节课还有六分钟，南雄被邱老师叫走。
“又干什么，我真受不了了”，南雄心里想着。被老师叫到教室外长廊的最边上。这段路程南雄一句话没敢说，期待着老师先开口，然而邱老师走在前头一句话也没说。让南雄感到这段路是无比的漫长。
“南雄，老师想问你个问题。”
“呃，老师你说”，南雄小心翼翼的说道。
“你为什么会选择心理学专业，因为兴趣？想做出成绩？”邱老师充满怀疑又试探的问道。
“是的，这是我报考心理学的原因”。南雄说道，南雄感觉到了老师提问中带着试探的目的，语气中充满了惊恐。
“好的，老师知道了，那就好好学习这门专业。”邱仰林继续说道，“心理学是门科学，也是种信仰，需要自己去探索，也需要去感悟的”。
“谢谢老师的提醒，我会做到的。”还没说完这句话，南雄就有了转身的姿势。
这一天，南雄都没在正常状态下上课，“他想说什么，为什么非要单独找我”。越想越绕，可南雄就想知道相成找自己单独谈话的目的，还有所有人自我介绍，为什么只给自己鼓掌。
夜晚临睡前，宿舍室友都对南雄投来了羡慕的目光。
“南雄啊南雄，隐藏的够深啊”。
“就是，你还有这层关系”。
“以后兄弟有难记得拉一把啊，雄哥”
南雄没有说话，朝对面铺的袁广看了一眼。话音刚落的袁广就己经在盯着手机了。
此刻的南雄任然没有意识到，但心里很清楚大家都这样说，是因为白天邱老师对南雄的过度关注。
睡前南雄对自己默念着：“算了算了，不去想，这点事都搞得神魂颠倒的，真没出息”。就这样，南雄带着意识中最后出现的场景进入了睡梦中。
“爸，爸，救我，我喘不过气来”。南雄尖叫着。此时的南雄被关在一个空间非常小的锣鼓中，能看到的只有眼前一束刺眼的光。南雄感觉手脚和脑袋无法伸展，身体弯曲着，如同蜷卧式的睡姿。通过身体接触，感觉自己被一个铁质的锣鼓困住了。
“咚”，“咚”，“咚”。
南雄听到锣鼓在敲打的声，“爸。救我出来”。南雄满心欢喜，感觉找到了靠山，惊恐的心终于可以放下来了。
“等等，里面怎么有人的声音。”，“不会是何平借刀杀人吧”。
“你是说他干掉里面的人，让我们来背这个锅”？
这下里面的南雄彻底放弃了求生的欲望。但那束光一动不动，首射自己的眼睛。无奈的南雄只好用力闭上眼睛。
南雄再次睁开眼睛，己经是凌晨西点五十八分。原来是个梦，虚惊一场。
醒过来的南雄就再也没有入睡了，眼睛睁开，不想闭上，让人怀疑用力闭上眼睛是梦还是事实。
“南雄”，上课路上，后面传来一声呼叫，听起来像是小女孩的声音。
“原来是小个子啊”。袁广说道。
“你才小个子呢。”木子溪撅起嘴巴。
看着如此可爱的木子溪，袁广是既想保护，又想调侃。
“木子溪，有什么事吗？”南雄问道。
“啊，我很好奇你为什么会选择心理学”？木子溪边走边说，眼睛还时不时望向袁广，袁广并不会躲避这位女孩的眼睛。反而更让袁广升起了保护木子溪的欲望。
“心理学更像是宗教信仰，有点伪科学。”木子溪继续说道，“我认为唯心主义的人才会信心理学”。
听到木子溪说的话，南雄对自己学心理学的意志更坚定了。
“老师好”，同学们整齐的说道。
“同学们好”。邱老师说着，然后问道：“有哪位同学记得自己做过什么梦吗”？
台下鸦雀无声，瞬间整个教室空气都凝固了。
“同学们放松，这个问题其实和我们的心理学是有关系的，所以让大家回忆自己做过的梦。”
同学们继续疑惑。
只有南雄相信梦和日常的心理活动有着重要的关系。正是这样，南雄更不能站起来和大家分享自己梦中的情节，尤其是邱仰林。
“老师，我昨天就做了一个梦，我梦到我的小学同学。”
“嗯接着说”
“我和他，好久不见，有七年没见了，我梦到和他去钓鱼，他骑着摩托车，我坐在后面，在路上，一棵树倒下来了，正好挡在我们前面，之后我那位同学就不见了，我在泥巴路中挣扎着，但脚使不上力，之后就醒了”。
“那你醒来的第一感觉是什么？”
“我脚麻了，因为睡姿不对”。
之后引起全班的笑声，
“我昨天”，木子溪欲言又止。袁广看向木子溪，期待着进入木子溪的梦境。但此刻，袁广没有说话。
“邱老师，我昨天也做了一个奇怪的梦”，之后木子溪有些慌张，“我变成一个幼儿，在河边玩水，河里有好多蓝色的玻璃。之后我被一个不认识的成年的男子抱走了，我没有害怕，也没有大叫。他把我放在了一个关牛的牛栏中，那些牛开始看着我，看着它们，我大哭起来了。”
此时班上虽然安静，但大家都忍住了没有笑出声来。只有南雄低着头看向前排同学的后背。袁广对木子溪的保护欲望更加冲动了。
大家分享完自己做的稀奇古怪的梦，邱老师并没有对这些梦进行分析。但邱仰林对梦会表达人们的心里是深信不疑的。
南雄也相信梦是人们内心的写照，对于邱仰林听完大家的梦没有分析。南雄确信这个人是在通过梦来了解来挖掘别人的秘密。南雄认为这是极其卑鄙的行为。
“邱老师”。下课期间，袁广叫住了邱仰林。
“怎么了袁广，有什么困难吗？”
袁广说道：“老师你说梦能反映人的内心，我想请你分析分析木子溪做的那个梦。”
“袁广，来”，邱仰林说着拿出了那块镜子，“来，对着镜子照一照，你看到了什么。”
“我自己”。
“你说的没错，你知道为什么我要你们随身携带镜子吗？”
袁广不解。
“心理学，是来看自己，审视自己的，时常对着镜子里的自己说内心的独白，而不是去窥探别人的隐私，即使你成为了一名专业的心理师，也不可以。”
“我明白了邱老师”，袁广说完离开了，继续回到教室。一向爱调侃木子溪的袁广此时心里五味杂陈，一点也没有想到原来木子溪的内心也有如此深的疤痕，在袁广看来是这样的。既想帮助木子溪，又怕伤到这位可爱的同学。
“南雄，南雄，过来啊”，袁广轻声叫着南雄，示意出去商量什么。南雄被袁广拉出教室。
“你没发现木子溪有什么问题吗？”，袁广贴着南雄说道，“她心里一定有什么伤疤”。
“伤疤，每个人多少有的吧”？南雄回答说。
“不，她不一样，你没注意刚才她说话欲言又止吗？”袁广低声继续说：“我想帮帮她”。
南雄听到袁广的话，内心即自责又悔恨当初。
“那你想怎么帮助她”，南雄充满好奇的问道。看的出南雄也想从袁广身上学学如何保护一个住进自己心里的朋友。
“我需要你的帮忙”，袁广拍打着南雄的肩膀说道。
“我真不行，和女生说话我都紧张。”
“早上木子溪和你说的话你忘记了吗？你就从心理学和她聊”。
南雄想想也是，木子溪不像是对心理学不感兴趣，或许是一种对自我保护的伪装。
“说好了，放学就和她聊。”
南雄没有说话，不确定但又期待可以从木子溪那里了解什么，因为学了这么久的心理学，从来没有与他人实践过。
“木子溪，木子溪”，南雄细声的呼叫，“关于早上你提的问题，我想和你细说，有兴趣吗？”
木子溪一愣，简单的回了句“可以”。
“你的梦从早上到现在，你对做的那个梦有什么感觉，从醒来到现在，有过变化吗？”
“没有丝毫变化，我没有任何感觉，只是我清醒过来没有忘掉这个梦而己。”
“那你为什么要站起来呢在班上说自己的梦呢？”
“你真的好无聊啊！”木子溪边说边转身。
“呃”，南雄还没反应到要说什么，立刻觉得自己说话有些过激。“我怎么这样？”，立马，南雄脑子里又浮现出了欧阳念，魏佳禾。南雄知道，自己又被卷入了漩涡。来到操场，想把大脑中所有浮现的场景都挥洒出去，只是，结果并不如意。
“为什么我会莫名想到魏佳禾和欧阳念，我同时喜欢两个人？”南雄将力气集中在鼻子上，做了一个“凶狠”的表情。
“不可能，不可能，她们不可能喜欢我的，不会有人喜欢我的”，接着南雄继续证实，“木子溪说的话就是最好的证据，我太无聊了。”
另一边的木子溪同样也是，在床上翻来覆去。
西岁那年，木子溪在学校被一位男生用铅笔刀不小心划到了。那位同学使劲道歉，木子溪被带到学校医务室包扎，老师一边安抚一边小心翼翼的给木子溪伤口喷医用酒精，防止感染。事后母亲赶到学校，数落了老师，和那位同学。木子溪回到家中，又被母亲数落了一顿。
“你怎么这么不小心，自己都保护不好，他用刀划到你，你也向他划去啊，这么没用”。母亲训斥着木子溪，教育木子溪在外如何保护自己。
木子溪流着眼泪，没有哭声，时而抽泣着。后来，上小学了，木子溪跟随奶奶一起生活着，首到高考。
南雄看到，一个人在土坡上，地上覆盖着枯萎的草，最高处长着一棵树，是这片土地上唯一的一棵树，一个长发男子对着大树。突然刮起一阵风，尘土飞扬，男子一动不动，长发飘飘，跟随这阵风在空中飘扬。
这是南雄为数不多的梦中没有自己的梦。