她走过图书馆门前的台阶时，那棵枝干庞大的榕树在扯天扯地的雨幕里幽静而黯然的默默耸立着，她的眼睫眨动了两下，撑着雨伞走过去，她站在树下，那默默耸立的庞大的树干如同一位低头的老人顶着风雨在黑夜暴雨里慈爱的静立着，那皲裂、裂痕斑斑的粗大树身在这深黑色的雨夜里被雨水冲刷着更是流淌着湿漉漉的水痕，到处是布满厚厚的风霜刻画的痕迹，猛烈的雨水在站在树下的纤瘦女孩面前形成一道吐着泡沫、狂嚣的雨幕，但她对这一切似乎并没有在意，持伞的她抬头望着，——她细长的眉尖仍总是浅浅的忧郁，她的嘴角已很久没有一丝笑意，她的眼神总是带着深深的疲惫，透明的雨水冲刷下来，她突然移开了淡绿色的伞檐，仰起头看到在夜雨里的枝干还有屋檐，飞飘的雨花一下子刷过来，浇湿了她白净清秀的脸和眼睛，她瞬间不由自主打了个寒噤，沁心的凉爽浇灭了一些她内心深处的烦闷，她顿时觉得到内心的一丝释放和清凉，雨水从暗翠的瓦檐上急湍而下，在延伸很远的盘根错节的大树根下冲溅起无数的透明浪花和继而卷起黄色的浅薄的泥沙，水急湍地流到她的脚下，旋转着舔着她的鞋子和裤脚，几点冰冷的水被撞击着溅进她的鞋内，浸进她的棉袜，一丝丝冰冷——一阵冷风飕过，她不禁连打几个寒噤，“叮叮铛铛……”水泥路上响过几声激响的自行车铃铛声一晃而过，她一下子清醒过来，她的脚步也一下子挪开了，那双脚迅速走动起来，还有很多课文要背，要早点回去，她转身在黑雨里急急而去，她刚才站过的印凹处一趟急流的水迅速的奔来占领了，天地间剩下倾盆的冻雨在夜色“哗啦哗啦”地下着，似乎整个世界都淹没进这无边的萧风寒雨之中……
连着几天，地理老师的脸风云变幻，就尤如窗外的腥风冷雨。班上的学生们也个个谨小慎微，对地理老师连日来出的好几张地理卷子，也不敢贸然从事，老师的题目连着几张总在欧洲和北美洲之间晃荡，老师的脸色也不停地体现着梅雨季节的特征，使下面的学生不敢多言，也不敢马虎。
星期五晚上照旧是地理自习，政治老师刚前脚出去，后脚教室里的灯光就突然熄灭了，常规性的停电已使学生们习惯了而且已反应敏捷的从抽屉里拿出蜡烛点燃。这时身高有1米78的地理老师身着厚厚的呢子大衣从外面湿湿的走廊上走进来，教室墙壁上正明暗错落着闪着烛光里的人影，而窗玻璃上可隐约可见敲击其上的横风暴雨的水珠。学生们都司空见惯而有礼貌地抬头在明暗里望一眼地理老师，果然拿着一柄水淋淋的长伞的地理老师的眼睛在习惯了从外由里稍变的光线强弱后，不由展眉间迅速地毫无掩饰地立刻暴露出他内心的某种掺杂不清的混合感情，学生们看不懂，但老师的这种情绪立刻幻化为学生们心中的某种幸灾乐祸。
“怎么老是停电？”文质彬彬的地理老师微微皱着眉，炯目在金边眼镜后闪了闪，他那边臂弯下正潇洒地夹着几近滑掉下来的花封面的地理参考书。学生们没作声，除了阴暗的窗外和听到槐树的滴水声音，教室里更多的反应是沉默。
地理老师皱着他的两条飞展浓眉，把臂弯下的书“啪——”放上桌子，学生们已低头看书，而老师却背着手在偌大的教室里，他严肃着面孔慢慢在转了几圈。
窗外的雨又一阵急促起来，雨点啪啪地打在象面面反光的镜子的窗玻璃上，教室里却是静静的，一片烛光摇曳里颇有“留得芭蕉听雨声”的意境。
地理老师的脸却更加的严肃了，他走上讲台，面向下面的学生看了一眼，慢慢有力地撑上讲桌两边，下面的学生们已预感到他要说什么，都举头看着他。
老师果然开始讲道：“嗯，我今天本来准备用一个晚自习讲一下‘南美洲的气候‘但又停电了，无法版述，所以这个自习你们还是看书预习一下明天我要讲的课程。”
他又沉吟了一下，说：“嗯，另外我想说一下我的总体课程安排，因为你们下半年就进入高三年级了，所以我说一下，同学们心里也有这样的一个时间规划。”
（又是一个“下半年就进入高三年级了”的半带警告的老师的说辞，学生们都静静地听着，老师又清咳了一声，接着说）“现在是三月份，这学期我们的上课进度将会加快，以便让出更多时间高三时用于复习。所以我告诉你们一声，我决定以后上课时不重要的地方我一掠带过，而重要的、值得注意的地方我会着重、详细地甚至不惜花上一、两节课来讲。所以希望同学们上课以后要特别注意听讲。因为讲过的内容以后就不会再专门抽出时间细讲了。高一年级时我讲《高中地理》上下两册时，我都讲得非常细致，讲到每一个要点我都与世界地理上的知识顺带一起讲。在我上学期和这学期讲《世界地理》时，讲每一个国家我又联系到高中地理，来分析出一个国家的天文地理、农产作物、天文概况、矿产分布情况。地理实际上是很活的一门课程，虽然分在文科类，但实际上它并不是靠死记硬背就能学好的，我们一定要加强自己的综合分析、从根源上解决问题的能力，也就是任意出一个国家，我们根据它的地理经纬位置，就能迅速推断出它的天文地理以及其它的概况。（下面学生“咦呀”）所以我初步打算《世界地理》下册速度加快，争取在五月中旬也即期中考试时结束。这个决定我问了一下二中，他们也是这样的教学计划。我们不图快，但也不能慢，同时最重要的就是要稳。所以我上课就把更多的时间挤给讲重点、讲难点上。所以希望大家上课时一定要全神贯注，聚精会神，不要开小差。期中考试后的安排是开始上《中国地理》上册，《中国地理》历来是高考重点。你们一定要学好、学透。如果高三仍是我教你们，高三前几个月就按我们的计划继续上《中国地理》下册。上完全部课程后大概就到了下半年十月份中旬，那时就是高三了，就将会进入全面复习时期……”